為了證明干燥氯氣無漂白性以及鹵素氧化性的強(qiáng)弱,可先制取氯氣再進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn).如圖為實(shí)驗(yàn)所提供的儀器和藥品,據(jù)此回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)各儀器裝置連接的順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱枺?!--BA-->
 
 
、
 
 
、
 
 
、
 
 

(2)裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)儀器Ⅱ中分別加入的試劑為
 
 
.(按氣體流向先后順序填)
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康南戎迫「稍锏穆葰猓缓髾z驗(yàn)干燥氯氣的漂白性;再利用鹵素單質(zhì)之間的氧化性關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)鹵素氧化性的強(qiáng)弱;
(2)根據(jù)氯氣氧化性強(qiáng)于碘單質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)判斷現(xiàn)象;寫出氯氣與碘離子反應(yīng)的離子方程式;
(3)裝置Ⅱ分別用于吸收氯氣中的氯化氫和干燥氯氣,據(jù)此選擇合適的試劑.
解答:解:(1)證明干燥氯氣無漂白性以及鹵素氧化性的強(qiáng)弱,可先制取氯氣再進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),氯氣氯氣使用裝置Ⅵ,然后使用裝置Ⅱ除去氯氣中的裝置氯化氫、干燥氯氣,將干燥的氯氣通入裝置Ⅲ檢驗(yàn)干燥氯氣是否具有漂白性,再將氯氣通入裝置Ⅰ檢驗(yàn)氯氣的氧化性與碘單質(zhì)氧化性強(qiáng)弱,最后使用使用裝置Ⅳ吸收多余的氯氣,所以各儀器裝置連接的順序?yàn)椋篔接 D、C 接E、F接A、B接G,
故答案為:J;D;C;E;F;A;B;G;
(2)氯氣通入碘化鈉溶液中,碘離子被氯氣氧化成碘單質(zhì),溶液變成藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2I-=I2+2Cl-,
故答案為:溶液變?yōu)樗{(lán)色;Cl2+2I-=I2+2Cl-;
(3)儀器Ⅱ中的作用是除去氯氣中的氯化氫和干燥氯氣,使用飽和食鹽水除去雜質(zhì)氯化氫,使用濃硫酸干燥氯氣,所以盛放的試劑為飽和食鹽水和濃硫酸,
故答案為:飽和食鹽水;濃硫酸.
點(diǎn)評:本題考查了氯、溴、碘的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),主要考查了實(shí)驗(yàn)裝置的選擇及試劑的選擇,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺省略),按要求回答問題.
(1)下列方法中,可制得氯氣的正確組合是
D
D

①M(fèi)nO2和濃鹽酸混合共熱②MnO2、NaCl和濃硫酸混合共熱
③次氯酸鈉和濃鹽酸混合④K2Cr2O7和濃鹽酸混合
⑤KClO3和濃鹽酸混合共熱⑥KMnO4和濃鹽酸混合
A.①②⑥;B.②④⑥;C.①④⑥;D.全部可以
(2)若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是
加熱時濃鹽酸因揮發(fā)而損失,隨著反應(yīng)的進(jìn)行或揮發(fā)濃度變稀以后,將不再反應(yīng)
加熱時濃鹽酸因揮發(fā)而損失,隨著反應(yīng)的進(jìn)行或揮發(fā)濃度變稀以后,將不再反應(yīng)

(3)①裝置B的作用是
證明有水蒸氣產(chǎn)生
證明有水蒸氣產(chǎn)生
,現(xiàn)象是
白色固體變藍(lán)色
白色固體變藍(lán)色

②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是
干燥氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性
干燥氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性

③裝置E的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣

④寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Ag-+Cl-═AgCl↓
Ag-+Cl-═AgCl↓

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加一個裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
E
E
F
F
之間(填裝置字母序號),裝置中應(yīng)放入
濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)
濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣.某同學(xué)為了測定氯氣的體積并驗(yàn)證干燥氯氣無漂白性,現(xiàn)有如圖裝置,請回答:

(1)請用字母填寫裝置的連接順序:a接
d
d
、
e
e
b(或c)
b(或c)
、
c(或b)
c(或b)
g
g
、
h
h
e
e
、
d
d
f
f

(2)洗氣瓶中所裝液體是
飽和食鹽水
飽和食鹽水

(3)在制氯氣前,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作步驟是
檢驗(yàn)裝置的氣密性
檢驗(yàn)裝置的氣密性

(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)量筒中未收集到液體,則失敗的原因可能是
鹽酸濃度小,反應(yīng)沒發(fā)生;裝置漏氣;e與f連接
鹽酸濃度小,反應(yīng)沒發(fā)生;裝置漏氣;e與f連接

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分) )為了證明干燥氯氣無漂白性以及鹵素氧化性的強(qiáng)弱,可先制取氯氣再進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下圖為實(shí)驗(yàn)所提供的儀器和藥品,據(jù)此回答下列問題:

⑴各儀器裝置連接的順序?yàn)?填接口序號)                、                、
              、                。
⑵裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是          ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                    ;
⑶儀器Ⅱ中分別加入的試劑為                          。(按氣體流向先后順序填)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高一第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分) )為了證明干燥氯氣無漂白性以及鹵素氧化性的強(qiáng)弱,可先制取氯氣再進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下圖為實(shí)驗(yàn)所提供的儀器和藥品,據(jù)此回答下列問題:

⑴各儀器裝置連接的順序?yàn)?填接口序號)                  、                 

                、                  。

⑵裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是           ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                     ;

⑶儀器Ⅱ中分別加入的試劑為                            。(按氣體流向先后順序填)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案