【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中,不正確的是(

A.苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)

B.液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷

C.油脂在堿的催化作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂

D.用新制的Cu(OH)2懸濁液可檢驗(yàn)?zāi)蛞褐械钠咸烟?/span>

【答案】B

【解析】

試題分析:A、苯和液溴、濃硝酸等發(fā)生溴化、硝化反應(yīng),都是取代反應(yīng),乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),故說(shuō)法正確;B、液化石油氣的主要成分是丁烷,天然氣的主要成分是甲烷,故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、油脂在堿的作用下徹底水解,此方法在工業(yè)上稱為皂化反應(yīng),故說(shuō)法正確;D、葡萄糖是還原性糖,可以用新制氫氧化銅懸濁液,如果出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明含有葡萄糖,故說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用含有Al2O3、SiO2和少量FeOxFe2O3的鋁灰制備Al2(SO4318H2O,工藝流程如下

(一定條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2)

已知:生成氫氧化物沉淀的PH

(1)H2SO4溶解Al2O3的離子方程式是____________。

(2)檢驗(yàn)濾液中還存在Fe2+的方法是______________。

(3)除雜環(huán)節(jié)有如下幾個(gè)步驟:(I)向?yàn)V液中加入過(guò)量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2 (II)加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色;()加入MnSO4至紫紅色消失,過(guò)濾。

步驟I 的目的是:_________;調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2的目的是__________。

向步驟II的沉淀中加入濃HCl并加熱,有黃綠色氣體生成,寫出其反應(yīng)方程式______。

步驟中加入MnSO4的目的是__________(用離子反應(yīng)方程式表示)

(4)從多次循環(huán)使用后母液中可回收的主要物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化工生產(chǎn)的敘述中,符合目前工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的是( )

A.石油工業(yè)中,采用干餾的方法把石油分成不同沸點(diǎn)范圍的產(chǎn)品

B.硝酸工業(yè)中,為了加快氨氧化的速率,通常使用鐵觸媒作催化劑

C.純堿工業(yè)中,氨堿法通過(guò)氨氣和二氧化碳的循環(huán)利用,提高了原料的利用率

D.合成氨工業(yè)中,采用高壓條件,增大合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù),增大原料轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)四位同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A. 張同學(xué)直接用碘液來(lái)檢測(cè)蘋果汁中的葡萄糖

B. 李同學(xué)用蘇丹染液鑒定金龍魚調(diào)和油中的脂昉

C. 王同學(xué)用西瓜汁代替梨汁進(jìn)行還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)

D. 趙同學(xué)用甲基綠鑒定藍(lán)藻細(xì)胞核中的DNA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雙線橋標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并填空。

1Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl

氧化劑是__________;被氧化的物質(zhì)是_____________

23NO2+2H2O=2HNO3+NO

氧化產(chǎn)物是___________.氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為_____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O5 L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增加了0.3 mol,則此反應(yīng)的平均速率表達(dá)正確的是( )

A.v(O2)=0.01 molL-1s-1 B.v(NO)=0.008 molL-1s-1

C.v(H2O)=0.003 molL-1s-1 D.v(NH3)=0.004 molL-1s-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反應(yīng)能量的說(shuō)法正確的是

A.Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s);H =-216kJ/mol,E反應(yīng)物>E生成物

B.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g);H =+178.5kJ/mol,E反應(yīng)物>E生成物

C.HI(g) 1/2H2(g)+ 1/2I2(s);H = —26.5kJ/mol,由此可知1mol HI在密閉容器中分解后可以放出26.5kJ的能量

D.H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);H = —57.3kJ/mol,含1molNaOH水溶液與含0.5mol H2SO4的濃硫酸混合后放熱57.3 kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的過(guò)程中,不慎用到了濃鹽酸,導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有HCl氣體,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下除去HCl氣體并探究CO2與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)!疽阎2H2O + 2Na2O2 = 4NaOH + O2↑】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

A B C D

(1)裝置A的作用是: ;

(2)為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,小組同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解,形成溶液M,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含 ,該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?

【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH,經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想二不合理,理由是: (用化學(xué)方程式表示)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過(guò)量的 溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。

【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn) (填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是: (用化學(xué)方程式表示)。

【拓展延伸】在盛有氯化銨濃溶液的試管中,加入足量的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產(chǎn)生, 試管口濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),產(chǎn)生的氣體是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種白色粉末是無(wú)水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取4.42g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成2.00g沉淀,灼燒后的殘?jiān)芘c30mL鹽酸恰好完全反應(yīng)。試求:

(1)該白色粉末灼燒后產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積?

(2)原混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量。

(3)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度。

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