向含有FeBr2和FeI2各0.4mol的混合稀溶液中，逐滴滴加稀氯水至過量，反應(yīng)分三個階段進(jìn)行，各階段消耗氯氣的物質(zhì)的量之比依次是

A. 2:1:1 B. 1:2:1 C. 2:1:2 D. 1:1:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初化學(xué)試卷 題型：選擇題

在某一種分散系中慢慢滴加后一種試劑，能觀察到先沉淀后變澄清的是（　　）

①氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液；②偏鋁酸鈉溶液中加鹽酸；

③氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁溶液；④蛋白質(zhì)溶液中滴入硫酸銅溶液；

⑤氯化鋁溶液中滴加氨水；⑥硝酸銀溶液中滴加氨水；

⑦氫氧化鐵膠體滴加稀硫酸．

A. ①②⑥⑦ B. ②③⑤⑦ C. ①②④⑥ D. ③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是(　　)

A. 鎂粉中混有少量鋁粉：加入過量燒堿溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、干燥

B. 用過量氨水除去Fe3＋溶液中的少量Al3＋

C. Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2：加入足量燒堿溶液，充分反應(yīng)，過濾，向濾液中通過量CO2后過濾

D. CO氣體中混有CO2氣體：通過NaOH溶液洗氣后干燥

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

為驗證濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，設(shè)計如下實驗：

（1）寫出濃硫酸與木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（2）B中加入的試劑是_____，現(xiàn)象是______；C的作用是____，E的作用是________。

（3）如果將F放在B、C之間，則一定不能檢出的物質(zhì)是_______。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將a g鐵和氧化鐵的混合物加入足量的鹽酸中充分反應(yīng)后，固體無剩余，測得參加反應(yīng)的HCl為0．08 mol，放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0．224 L。則下列判斷中正確的是

A. 向溶液中滴入KSCN溶液，顯血紅色

B. 原混合物中n（Fe）∶n（Fe2O3）＝2∶1

C. 無法計算原混合物的質(zhì)量

D. 此時溶液中Fe2＋和Fe3＋的物質(zhì)的量之比為3∶1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)反應(yīng)式：①2Fe3+＋2I－2Fe2++I2和② Br2+2Fe2+2Fe3++ 2Br－，可判斷離子的還原性從強(qiáng)到弱的順序是

A. Br－、Fe2+、I－ B. I－、Fe2+、Br－

C. Br－、I－、Fe2+ D. Fe2+、I－、Br－

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A. 在水溶液中：H+、I－、NO3－、SiO32－

B. 飽和氯水中：Cl－、NO3－、Na+、SO3－

C. 將足量CO2通入時：H+、NH4+、Al3+、SO42－

D. 加入金屬鋁產(chǎn)生H2的溶液中：NH4+、Na+、SO42－、CH3COO－

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向盛有Cl2的三個集氣瓶甲、乙、丙中各注入下列液體中的一種，經(jīng)過振蕩，現(xiàn)象如下圖所示，則甲、乙、丙中注入的液體分別是

①AgNO3溶液 ②NaOH溶液 ③水

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果，甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖1、圖2所示的實驗。下列敘述中不正確的是

A. 圖1實驗可通過觀察產(chǎn)生氣泡快慢來比較反應(yīng)速率的大小

B. 若圖1所示實驗中反應(yīng)速率為①＞②， 則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好

C. 用圖2裝置測定反應(yīng)速率，可測定反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積及反應(yīng)時間

D. 為檢查圖2裝置的氣密性，可關(guān)閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，觀察活塞是否回到原位

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