將單質(zhì)Fe、Cu與含F(xiàn)e3+、Fe2+、Cu2+的溶液一起放進(jìn)某容器中,根據(jù)下列不同情況,填寫金屬或金屬離子:
(1)充分反應(yīng)后,F(xiàn)e有剩余,則容器內(nèi)溶液中不可能有的離子
 
;
(2)充分反應(yīng)后,如果容器內(nèi)還有大量Fe3+,則容器中一定有的離子有
 
,一定沒有的金屬有
 

(3)充分反應(yīng)后,如果容器內(nèi)有較多Cu2+和相當(dāng)量的Cu,則容器內(nèi)不可能有
 
考點:鐵的化學(xué)性質(zhì),離子反應(yīng)發(fā)生的條件
專題:
分析:在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,向裝有氯化鐵溶液的燒杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,則鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng).氧化性:FeCl3>CuCl2>FeCl2,還原性Fe>Cu,F(xiàn)e有剩余,則Cu沒有參加反應(yīng),溶液中不存在Fe3+、Cu2+,以此解答該題.
解答: 解:在金屬活動性順序中,鐵在銅的前面,鐵能與銅鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),向裝有氯化鐵溶液的燒杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,則鐵優(yōu)先于氯化鐵發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,然后銅與氯化鐵反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵,故濾液中一定含有氯化亞鐵.若氯化鐵與鐵是恰好完全反應(yīng),則銅不參加反應(yīng),濾液中不含有氯化銅,故氯化銅可能存在;充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有少量固體,則固體中一定含有銅;若鐵量多,可能含有鐵;有銅存在,則濾液中一定不含有氯化鐵.由以上分析可知:
(1)反應(yīng)后鐵有剩余,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,F(xiàn)e3+,Cu2+都不能存在,溶液中有Fe2+、Cu;
故答案為:Fe3+,Cu2+;
(2)如果容器內(nèi)還有大量Fe3+,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,則容器里不可能有Fe、Cu,一定含有Fe2+,Cu2+,故答案為:Fe2+、Cu2+;Fe、Cu.(3)反應(yīng)后有Cu2+和Cu,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,則容器里不可能有Fe、Fe3+,一定含有Fe2+,不可能剩余Fe,不可能存在Fe3+;
故答案為:Fe、Fe3+
點評:本題考查氧化還原反應(yīng)以及鐵的單質(zhì)化合物的性質(zhì),題目難度不大,本題關(guān)鍵是把握物質(zhì)的氧化性、還原性強(qiáng)弱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于電解質(zhì)的是(  )
A、Na2CO3
B、CH3COOH
C、CH4
D、H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答:
(Ⅰ)若A是常見的固體非金屬單質(zhì),
(1)寫出A的化學(xué)式:A
 
,
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:E→C:
 

(Ⅱ)若A是常見的氣體單質(zhì),
(1)寫出A的化學(xué)式:A
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B→C:
 
;
②D→E:
 

②E→C:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將4g乙酸(CH3COOH)跟mgO2導(dǎo)入盛足量的Na2O2密閉容器中,不斷用電火花引燃,完全反應(yīng)后,則固體質(zhì)量增重多少克?剩余的氣體是?質(zhì)量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知的同分異構(gòu)體有多種,同時滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體有(  )種.
。斜江h(huán),苯環(huán)上一氯取代物有兩種;
ⅱ.與A完全相同的官能團(tuán).
A、5B、6C、4D、10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組探究在含有鹽酸的Cu2+.Ca2+的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時發(fā)生反應(yīng)的過程.(已知 Ksp{Cu(OH)2小于Ksp(CuCO3)}取適量樣品溶液,插入pH傳感器并逐滴滴入Na2CO3溶液,測得pH變化曲線如圖所示:

(1)為簡單而精確地控制加入的Na2CO3溶液的體積,可將碳酸鈉溶液置于
 
(填儀器名稱)中滴加.
(2)圖中有二個pH增加較快的階段,第一階段(a點前)對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
 

(3)對于a.b之間溶液pH值變化緩慢的本質(zhì),該小組同學(xué)做出了如下推測,請補(bǔ)充推測2和3:
推測1:生成了Cu(OH)2沉淀,消耗了CO32-
推測2:
 
;
推測3:
 
;
若推測1符合實際情況,則此情況下反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(4)請設(shè)計實驗驗證檢測推測1,不要寫出詳細(xì)的實驗過程,試劑不受限制.
實驗方法、步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設(shè)中都有廣泛應(yīng)用,回答下列問題:
(1)氮元素原子的L層電子數(shù)為
 
;
(2)NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)肼可作為火箭發(fā)動機(jī)的燃料,它與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4 △H1=-195kJ?mol-1
②N2H4+O2(g)=N2(g)+2H2O△H2=-534.2kJ?mol-1
寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(4)肼一空氣燃料電池是一種堿性電池,寫出該電池放電時負(fù)極的反應(yīng)式
 

(5)碘也可用作心臟起搏器電源-鋰碘電池的材料.該電池反應(yīng)為:
2Li(s)+I2(s)=2LiI (s)△H
已知:4Li(s)+O2(g)=2Li2O(s)△H1
4LiI(s)+O2(g)=2I2(s)+2Li2O(s)△H2
則電池反應(yīng)的△H=
 
;碘電極作為該電池的
 
極.
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料.FeCl3和KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為
 
;與MnO2-Zn電池類似,K2FeO4-Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電極反應(yīng)式為
 
,該電池總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按下列添加試劑的先后順序,即可將鹽酸、硫酸、硫酸鉀、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無色透明溶液鑒別開來的最佳一組試劑是( 。
A、石蕊試液、AgNO3溶液、稀硝酸
B、BaCl2溶液、酚酞試液、AgNO3溶液
C、石蕊試液、BaCl2溶液
D、酚酞試液、BaCl2溶液、AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)
V2O5
450℃
2SO3(g)△H<0,某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是( 。
A、圖Ⅰ表示的是溫度對化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高
B、圖Ⅱ表示的是t1時刻充入氣體氦后對反應(yīng)速率的影響
C、圖Ⅲ表示的是升高溫度對反應(yīng)速率的影響
D、圖Ⅲ表示的是t1時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響

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