【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 0.5 mol/L的AlCl3溶液中含有Al3+的數(shù)目小于0.5NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L丁烷中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為13NA

C. 44 g由CO2 和N2O組成的混合氣體中含有的質(zhì)子數(shù)為22NA

D. 將1mol N2 與3 mol H2 通入密閉容器中充分反應(yīng)、轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于6NA

【答案】A

【解析】A、沒(méi)有給定溶液體積，無(wú)法計(jì)算Al3+的數(shù)目，選項(xiàng)A不正確；B、每個(gè)丁烷分子中含有13個(gè)共價(jià)鍵，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L丁烷為1mol，則含有共價(jià)鍵的數(shù)目為13NA，選項(xiàng)B正確；C、44g CO2、N2O的物質(zhì)的量為1mol，1mol二者的混合物中含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為：22×1mol=22mol，含有的質(zhì)子數(shù)為22NA，選項(xiàng)C正確；D、合成氨是可逆反應(yīng)，1mol N2和3mol H2充分混合，反應(yīng)生成的氨氣小于2mol，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于6NA，選項(xiàng)D正確。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列敘述正確的是

①氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的得失。

②若1 mol氣體的體積為22.4 L，則它一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況下。

③標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 L HCl和1 L H2O的物質(zhì)的量相同。

④溶于水得到的溶液可以導(dǎo)電的化合物就是電解質(zhì)。

⑤利用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)別溶液和膠體。

⑥兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量相同，則它們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積也相同。

⑦在同溫同體積時(shí)，氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量越大，則壓強(qiáng)越大。

⑧同溫同壓下，氣體的密度與氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比。

A．①②③④ B．②③⑥⑦⑧ C．⑤⑦⑧ D．④⑤⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】膠體是一種重要的分散系。

（1）制備Fe(OH)3膠體是向煮沸的蒸餾水中逐滴加入_______溶液，繼續(xù)煮沸至__________，停止加熱。

（2）向Fe(OH)3膠體中加入某種溶液，出現(xiàn)沉淀，繼續(xù)滴加該溶液后沉淀溶解。滴入的溶液可能是_________。

A．NaOH溶液 B．稀H2SO4 C．Na2SO4溶液 D．乙醇溶液

（3）區(qū)分膠體和溶液常用的方法叫_______，分離膠體和溶液常用的方法叫___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法為我們探索物質(zhì)的世界提供了一把金鑰匙。下列實(shí)驗(yàn)方法及敘述正確的是（ ）

A. 兩種互不相溶的液體，如汽油和水，不可通過(guò)分液方法分離

B. 因?yàn)榈庖兹苡谝掖�，所以常用乙醇萃取碘水中的�?/span>

C. 生活中能用食醋除去暖瓶?jī)?nèi)的水垢

D. 氫氧化鈉只有在熔觸狀態(tài)下才能發(fā)生電離

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。

甲同學(xué)：向1 molL-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。

乙同學(xué)：直接加熱飽和FeCl3溶液。

丙同學(xué)：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱．試回答下列問(wèn)題：

（1）其中操作正確的同學(xué)是_________________。

（2）證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是____________，利用的膠體性質(zhì)是___________________。

（3）丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶______（填“正”或“負(fù)”）電荷。②向其中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、W為原子序數(shù)依次增大的5種短周期元素。X的質(zhì)子數(shù)與電子層數(shù)相同，Y、Z、M同周期且相鄰，W原子核外電子數(shù)是Y的2倍，Z與其同主族的短周期元素可形成常見(jiàn)產(chǎn)生酸雨的氣體甲，X、Y、Z三種元素形成化合物乙。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 乙可能是離子化合物 B. W、Z形成的化合物熔沸點(diǎn)高，硬度大

C. X、Z形成的某種化合物與甲反應(yīng)可生成強(qiáng)酸 D. X、M形成的常見(jiàn)化合物，具有較強(qiáng)還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】十九大報(bào)告指出：建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式。下列有關(guān)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的說(shuō)法不正確的是

A.含氮、磷元素的污水任意排放，會(huì)導(dǎo)致水華、赤潮等水體污染

B.使用地?zé)崮�、生物質(zhì)能等非化石能源可減少PM2.5

C.開采使用地下可燃冰，可以增加非化石能源消費(fèi)比例

D.創(chuàng)新生產(chǎn)工藝，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)車替代燃油機(jī)車符合綠色發(fā)展方式

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，體積為8.96 L的CO和CO2的混合氣體共14.4g。則在該混合 中：

（1）CO和CO2的總物質(zhì)的量是___________，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為____________；

（2）CO的分子數(shù)為______，將混合氣體通入足量的澄清石灰水，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】珠港澳大橋設(shè)計(jì)壽命120年，對(duì)橋體鋼構(gòu)件用多種防腐方法。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.防腐原理主要是避免發(fā)生反應(yīng)：2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2

B.鋼構(gòu)件表面噴涂環(huán)氧樹脂涂層，是為了隔絕空氣、水等防止形成原電池

C.采用外加電流的陰極保護(hù)時(shí)需直接在鋼構(gòu)件上綁上鋅塊

D.鋼構(gòu)件可采用不銹鋼材料以減緩電化學(xué)腐蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案