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二氟甲烷是性能優(yōu)異的環(huán)保產品,它可替代某些會破壞臭氧層的“氟利昂”產品,用作空調、冰箱和冷凍庫等中的制冷劑。試判斷二氟甲烷的核磁共振氫譜共有多少個峰(  )

A.4            B.3            C.2            D.1


D

解析 二氟甲烷的結構中只有一種化學環(huán)境的氫原子,故其核磁共振氫譜共有1個峰。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:________、________。

(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br,其目的是_________。

(3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關反應的離子方程式為_______,

由此反應可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產中應解決的主要問題是_______。

(4)某化學研究性學習小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關資料知:Br2的沸點為59 ℃,微溶于水,有毒并有強腐蝕性。他們參觀生產過程后,畫了如下裝置簡圖:

請你參與分析討論:

①圖中儀器B的名稱是____________。

②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是__________。

③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關鍵條件?___________。

④C中液體顏色為________________。為除去該產物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應后,再進行的分離操作是________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


X、Y、Z三種主族元素的單質在常溫下都是常見的無色氣體,在適當條件下,三者之間可以兩兩發(fā)生反應生成分別是雙核、三核和四核的甲、乙、丙三種分子,且乙、丙分子中含有X元素的原子個數比為2∶3。請回答下列問題:

(1)元素X的名稱是________,丙分子的電子式為________。

(2)若甲與Y單質在常溫下混合就有明顯現(xiàn)象,則甲的化學式為________。丙在一定條件下轉化為甲和乙的反應方程式為___________________________。

(3)化合物丁含X、Y、Z三種元素,丁是一種常見的強酸,將丁與丙按物質的量之比1∶1混合后所得物質戊的晶體結構中含有的化學鍵為________(選填序號)。

a.只含共價鍵

b.只含離子鍵

c.既含離子鍵,又含共價鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:


下圖是某藥物中間體的結構示意圖

 

試回答下列問題:

(1)觀察上面的結構簡式與立體模型,通過對比指出結構簡式中的“Et”表示________(填名稱);該藥物中間體分子的化學式為______________。

(2)請你根據結構示意圖,推測該化合物所能發(fā)生的反應及所需反應條件__________(寫兩種)。

(3)解決有機分子結構問題的最強有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機化合物分子中有幾種化學環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數目成正比。

現(xiàn)有一種芳香化合物與該藥物中間體互為同分異構體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示,試寫出該化合物的結構簡式:____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列分析方法不是現(xiàn)代化學測定有機物結構的方法的是(  )

A.燃燒法                   B.紅外光譜法

C.紫外光譜法               D.核磁共振法

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科目:高中化學 來源: 題型:


將有機物完全燃燒,生成CO2和H2O。將12 g該有機物完全燃燒后的產物通過濃H2SO4,濃H2SO4增重14.4 g,再通過堿石灰,堿石灰增重26.4 g。該有機物分子式為(  )

A.C4H10                     B.C2H6O

C.C3H8O                     D.C2H4O2

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科目:高中化學 來源: 題型:


某有機物3.24 g裝入元素分析裝置,通入足量的氧氣使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過無水CaCl2(A)管和堿石灰(B)管,測得A管增重2.16 g,B管增重9.24 g,已知該有機物的相對分子質量小于200。求該有機物的最簡式和化學式。

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科目:高中化學 來源: 題型:


按分子結構決定性質的觀點可推斷

有如下性質:

(1)苯環(huán)部分可發(fā)生________反應和________反應。

(2)—CH===CH2部分可發(fā)生________反應和________反應。

(3)該有機物中滴入溴水后生成產物的結構簡式為______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


太陽能是清潔的新能源,為了環(huán)保,我們要減少使用像煤炭這樣的常規(guī)能源而大力開發(fā)新能源。

(1)劃分下列能源的類別。

煤、石油、水力、汽油、鈾、薪柴、酒精、天然氣、液化氣、熱水、煤氣、蒸汽、風力、電

類別

一次能源

二次能源

燃料能源

非燃料能源

(2)煤、石油、天然氣和生物質能作為能源的共同特點是______________,能量形成和轉換利用過程基本上是________。

(3)為了消除大氣污染,節(jié)約燃料,緩解能源危機,化學家提出了利用太陽能促使燃料循環(huán)使用的構想圖,該設想的物質循環(huán)中太陽能最終轉化為________,主要需解決的問題是____________。

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