下列離子方程式中,正確的是:
A. 稀硫酸滴在鐵片上: 2Fe + 6H+ == 2Fe3+ + 3H2 ↑
B. 碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸混合: CO32- + 2H+ == H2O + CO2↑
C. 硫酸銅溶液與氫氧化鋇混合: Cu2+ + 2OH- == Cu(OH)2↓
D. 稀鹽酸滴在石灰石上: CaCO3 + 2H+ == H2O + CO2↑ + Ca2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。
(1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是 。
a.Fe2O3 b.NaCl c.Cu2S d.Al2O3
(2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2=4CuSO4+2 H2O,該反應(yīng)的 還原劑是 ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為 mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是 。
(3)右圖為電解精煉銀的示意圖, (填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為 。(4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表述與化學(xué)用語對應(yīng)且正確的是
A. CO2的比例模型:
B. 溴乙烷的消去反應(yīng):
C. 的名稱:2,3—二甲基—4—乙基己烷
D. 乙酸乙酯的水解:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
I、實(shí)驗(yàn)室需要200mL 0.4 mol/L的碳酸鈉溶液。
(1)需準(zhǔn)確稱量碳酸鈉固體____________g。
(2)必須用到的儀器是(填寫序號)_______________。
①100 mL量筒 ②燒杯 ③100 mL容量瓶 ④250 mL容量瓶 ⑤天平和砝碼
⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
(3)若出現(xiàn)下列錯誤操作,將使所配制的硫酸溶液濃度偏低的是____________。
A. 將已溶解的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒
B. 將燒杯內(nèi)的碳酸鈉溶液向容量瓶內(nèi)轉(zhuǎn)移時,因操作不當(dāng)使部分溶液濺出瓶外
C. 用膠頭滴管向容量瓶中加水時凹液面高于容量瓶刻度,此時立即用滴管將瓶內(nèi)液體吸出,使溶液凹液面與刻度相切
II、某化學(xué)興趣小組在課外活動中,對某溶液進(jìn)行了多次檢測,其中三次檢測結(jié)果如下表所示,請回答:
檢測次數(shù) | 溶液中檢測出的物質(zhì) |
第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
第二次 | KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
(1)三次檢測結(jié)果中第 _____①_____次檢測結(jié)果不正確。
(2)在檢測時,為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子(提示:Ag2SO4微溶于水);
第一步:向溶液中滴加過量的______②______溶液(填化學(xué)式),其目的是檢驗(yàn)CO32-并將其除去;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ③ 。
第二步:加入過量的______④_______溶液(填化學(xué)式),其目的是______⑤______;
第三步:過濾,再向?yàn)V液中加入_____⑥_______溶液(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________⑦_(dá)___________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在下列變化中,需要加入合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.HCl→H2 B.CO2→CO
C.Fe2O3→Fe D.Br-→Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)金屬元素特征的敘述正確的是
A.金屬元素的原子只有還原性,其陽離子只有氧化性
B.金屬元素的單質(zhì)在常溫下都為固態(tài)
C.金屬元素在不同化合物中化合價均不相同
D.金屬元素在化合物中一定顯正價
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
13gZn與100mL稀HCl恰好完全反應(yīng)。求:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成H2的體積;
(2)生成ZnCl2 的物質(zhì)的量
(3)原稀HCl的物質(zhì)的量濃度。
(4)用雙線僑法表示該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
編號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 取兩只試管,分別加入4 mL 0.01 mol/L KMnO4酸性 溶液,然后向一只試管中加入0.1 mol/L H2C2O4溶液 | 證明草酸濃度越大,反應(yīng) 速率越快 |
B | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體, 溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在 水解平衡 |
C | 向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1 mol/L FeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同溫度下的Ksp: Mg(OH)2 >Fe(OH)3 |
D | 測定等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH, 后者較大 | 證明非金屬性S>C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
修正液(俗稱涂改液)白色純正、反射率高且使用方便。由于修正液中含有揮發(fā)性的有毒溶劑三氯乙烯等,所以應(yīng)該盡量不要使用。以乙炔為原料,可以經(jīng)過兩步反應(yīng)制得修正液中所含的該有毒成分,這兩步反應(yīng)的類型依次是( )
A.加成反應(yīng)、取代反應(yīng) B.加成反應(yīng)、消去反應(yīng)
C.取代反應(yīng)、消去反應(yīng) D.取代反應(yīng)、加成反應(yīng)
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