下列裝置或操作能達到實驗目的(必要的夾持裝置及石棉網(wǎng)已省略)的是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E是同一周期的五種主族元素,A和B的最高價氧化物對應的水化物均呈

  堿性,且堿性B>A,C和D的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性C>D;E是這五種元素中原子半徑

  最小的元素,則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是(    )

     A. A、B、C、D、E                  B. E、C、D、B、A

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科目:高中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組設計以下實驗方案,可從樣品中提取粗產(chǎn)品:

    下列說法錯誤的是

    A.步驟(1)需要過濾裝置    B.步驟(2)需要用到分液漏斗

C.步驟(3)需要用到坩堝    D.步驟(4)需要蒸餾裝置

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科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,用0.1000 mol/L HCl溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol/L NH3•H2O溶液,滴定曲

線如下圖。下列說法正確的是

A.①溶液:c(C1)>c(NH4+)>c(OH)>c(H+)

B.②溶液:c(NH4+) = c(C1)>c(OH) = c(H+)

C.③溶液:c(OH)>c(H+)

D.滴定過程中可能出現(xiàn):

c(NH3•H2O)>c(NH4+)>c(OH)>c(Cl)>c(H+)

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列各組物質中,不屬于同分異構體關系的是

 


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科目:高中化學 來源: 題型:


下列關于                           的說法正確的是

A、所有原子可能都在同一平面上         B、最多只可能有9個碳原子在同一平面

C、有7個碳原子可能在同一直線         D、只可能有5個碳原子在同一直線

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科目:高中化學 來源: 題型:


通常用燃燒的方法測定有機物的分子式,可在燃燒室內將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的的質量確定有機物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準確稱取0.44 g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重0.88 g,B管增

重0.36g。請回答:

(1)按上述所給的測量信息,裝置的連接順序應是:D________ ;

(2)C管中濃硫酸的作用是_______________________________________________;

(3)要確定該有機物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是___________。

①C裝置增加的質量            ②樣品的摩爾質量          ③ CuO固體減少的質量   

(4)相同條件下,若該有機物蒸氣對氫氣的相對分子質量為22,且它的核磁共振氫譜上有兩個峰,其強度比為3:1,試通過計算確定該有機物的結構簡式。(要求寫推理過程)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


將足量氯水分別滴加到下列溶液或濾紙上,對所觀察到的現(xiàn)象描述合理的一組是(   )

AgNO3溶液

藍色石蕊試紙

Na2CO3溶液

A

產(chǎn)生沉淀

變紅

有氣泡

B

無明顯現(xiàn)象

變紅

產(chǎn)生沉淀

C

產(chǎn)生沉淀

先變紅后褪色

有氣泡

D

產(chǎn)生沉淀

先變紅后褪色

產(chǎn)生沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:


如右圖所示,將兩燒杯用導線如圖相連,Pt、Cu、Zn、

    C分別為四個電極,當閉合開關后,則以下敘述正確的是

    A.C電極為電解池的陽極

    B.Cu電極附近OH濃度增大

    C.Na+移向Pt電極

    D.Pt電極上有O2生成

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