【題目】氫氣在氯氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應(yīng)過(guò)程中，破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1 kJ，破壞1mol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2 kJ，形成1mol氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3 kJ。下列關(guān)系式中，正確的是

A.Q1+ Q2 ＞ Q3B.Q1+ Q2 ＞ 2Q3

C.Q1+ Q2 ＜ 2Q3D.Q1+ Q2 ＜ Q3

【答案】C

【解析】

對(duì)于H2（g）+Cl2（g）═2HCl（g）反應(yīng)，反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能=Q1kJ/mol+Q2kJ/mol-2Q3kJ/mol=（Q1+Q2-2Q3）kJ/mol。由于氫氣在氯氣中燃燒，反應(yīng)熱△H＜0，即（Q1+Q2-2Q3）＜0，所以Q1+Q2＜2Q3；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、W、Z的原子序數(shù)依次增大。其中X、Z同主族，Z的單質(zhì)是一種良好的半導(dǎo)體材料，W3＋與Y2—具有相同的核外電子數(shù)。下列敘述正確的是

A.Y2—的離子半徑大于W3＋的離子半徑

B.Y、Z形成的化合物為離子化合物

C.Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比X的強(qiáng)

D.X的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性比Y的強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下反應(yīng)：①16H++10Z﹣+2XO4﹣=2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2=2A3++2B﹣③2B﹣+Z2=B2+2Z﹣。根據(jù)上述反應(yīng)，判斷下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A.要除去含有A2+、Z-和B-混合溶液中的A2+，而不氧化Z-和B-，應(yīng)加入Z2

B.還原性強(qiáng)弱的順序?yàn)?/span>A2+> B->Z-> X2+

C.X2+是XO4﹣的還原產(chǎn)物

D.在溶液中可能發(fā)生：8H+ + 5A2+ +XO4﹣=X2+ +5A3+ +4H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體，反應(yīng)的離子方程式：__；常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體的離子方程式是___。

（2）表面附有鐵銹(成分是Fe2O3)的鐵釘放入稀硫酸中，開(kāi)始反應(yīng)時(shí)其離子方程式是___；反應(yīng)片刻后，可觀察到有氣體產(chǎn)生，其離子方程式是___。

（3）人體胃液中有胃酸(0.2%～0.4%的鹽酸)，起殺菌、幫助消化等作用，但胃酸的量不能過(guò)多或過(guò)少，它必須控制在一定范圍內(nèi)，當(dāng)胃酸過(guò)多時(shí)，醫(yī)生通常用“小蘇打片”或“胃舒平”給病人治療。如果病人同時(shí)患有胃潰瘍，此時(shí)最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]，反應(yīng)的離子方程式為___。

（4）向NaHCO3溶液中加入足量澄清石灰水的離子方程式是___。

（5）向硫酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液至溶液呈中性時(shí)的離子方程式___；繼續(xù)向呈中性的溶液中滴加氫氧化鋇溶液的離子方程式___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】FeO3又稱(chēng)鐵紅，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。

（1）Fe2O3固體（紅棕色）屬于 （填純凈物或者混合物）。將其加入適量鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）用上述所得溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)

取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的離子方程式

（3）在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向燒杯中加入幾滴FeCl3溶液，

繼續(xù)煮沸至出現(xiàn) 色，即可制得Fe(OH)3膠體。

（4）另取一小燒杯也加入20mL蒸餾水，向燒杯中加入1mL FeCl3溶液，振蕩搖勻后，將此燒杯（編號(hào)甲）與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯（編號(hào)乙）一起放置于暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到 燒杯的液體中產(chǎn)生了丁達(dá)爾效應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，KClO3與I2發(fā)生下列反應(yīng)：2KClO3＋I2=2KIO3＋Cl2。下列推斷正確的是(　　)

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.氧化性：I2>KClO3

C.還原性：KClO3>I2

D.還原劑為KClO3，氧化劑為I2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】立足教材實(shí)驗(yàn)是掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是理解化學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕就緩健?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)1：在試管里注入少量新制備的FeSO4溶液，用膠頭滴管吸取NaOH溶液，將滴管尖端插入試管里溶液底部，慢慢擠出NaOH溶液，可以看到開(kāi)始時(shí)析出一種白色的絮狀沉淀，并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色。發(fā)生這種顏色變化的原因是（用化學(xué)方程式表示）：___。

（2）實(shí)驗(yàn)2：向一個(gè)盛有CuSO4溶液的小燒杯里投入一小塊鈉。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試寫(xiě)出鈉和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：___；

（3）實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管里分別加入5mL鹽酸和5mLNaOH溶液，在各放入一小段鋁片，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試寫(xiě)出鋁和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：__ ；

（4）實(shí)驗(yàn)4：把水滴入盛有Na2O2固體的試管中，立即用帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)生成的氣體。向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液，可以看到___；

（5）實(shí)驗(yàn)5：往NaAlO2溶液通入少量的CO2，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別棉花和羊毛的最簡(jiǎn)單的方法是(　　)

A.灼熱，聞其是否有燒焦羽毛的氣味

B.浸入濃硝酸后，觀察其顏色是否變黃色

C.加入稀硫酸后加熱使之水解，檢驗(yàn)水解產(chǎn)物能否與新制Cu(OH)2反應(yīng)

D.通過(guò)化學(xué)方法測(cè)其組成中是否含有硫、氮等元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）鑒別KCl溶液和K2CO3的試劑是________，離子方程式為________。

（2）除去混入FeCl3溶液混有中少量FeCl2雜質(zhì)的試劑是_______，離子方程式為__________

（3）除去鎂粉末中混入的鋁粉劑是_______，化學(xué)方程式為__________。

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