某有機物其結(jié)構(gòu)簡式為,關(guān)于該有機物下列敘述正確的是()
A. 不能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 不能使溴水褪色
C. 在加熱和催化劑作用下,最多能和4mol H2反應(yīng)
D. 一定條件下,能和NaOH醇溶液反應(yīng)
考點: 有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).
專題: 有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.
分析: 該有機物中含苯環(huán)、碳碳雙鍵、﹣Cl,結(jié)合烯烴、鹵代烴的性質(zhì)來解答.
解答: 解:A.含碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4溶液褪色,故A錯誤;
B.含碳碳雙鍵,能使溴水褪色,故B錯誤;
C.苯環(huán)和碳碳雙鍵均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則在加熱和催化劑作用下,最多能和4 mol H2反應(yīng),故C正確;
D.與﹣Cl相連C的鄰位C上不含H,則一定條件下,不能和NaOH醇溶液發(fā)生消去反應(yīng),故D錯誤;
故選C.
點評: 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為2015屆高考常見題型,注意把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,熟悉烯烴、鹵代烴的性質(zhì)即可解答,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在2L密閉容器中進行如下反應(yīng):N2+3H22NH3,5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g,則反應(yīng)速率為()
A. V(NH3)=0.02mol.(L.min)﹣1 B. V(NH3)=0.01mol.(L.min)﹣1
C. V(N2)=0.01mol.(L.min)﹣1 D. V(H2)=0.03mol.(L.min)﹣1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用4mol SO2與2mol O2進行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g);△H=﹣196.64kJ/mol,當放出314.624kJ熱量時,SO2的轉(zhuǎn)化率為()
A. 40% B. 50% C. 80% D. 90%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某炔烴經(jīng)催化加氫后,得到2甲基丁烷,該炔烴是()
A. 2甲基1丁炔 B. 2甲基3丁炔 C. 3甲基1丁炔 D. 3甲基2丁炔
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是()
A. 分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B. 具有相同通式的有機物不一定互為同系物
C. 兩個相鄰?fù)滴锏南鄬Ψ肿淤|(zhì)量數(shù)值一定相差14
D. 分子組成相差一個或若干個CH2原子團的化合物必定互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出下列化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件和反應(yīng)類型):
(1)氯乙烷→乙醇:
(2)丙烯→聚丙烯:;
(3)2﹣溴丙烷→丙烯:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一化學(xué)興趣小組在家中進行化學(xué)實驗,按照圖1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,按照圖2連接好線路發(fā)現(xiàn)燈
泡亮,由此得出的結(jié)論正確的是( )
A.NaCl不是電解質(zhì)
B.NaCl溶液是電解質(zhì)
C.NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子
D.NaCl溶液中水電離出大量的離子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某工廠排出的污水中含有大量的Fe2+、Zn2+、Hg2+三種金屬離子。以下是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同
學(xué)設(shè)計除去污水中的金屬離子,并回收綠礬、皓礬(ZnSO4·7H2O)和汞的方案。
【藥品】 NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉
【實驗方案】
【問題探究】
(1)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(2)步驟Ⅲ中抽濾的目的是____________,該步驟產(chǎn)生Fe(OH)3的反應(yīng)的離子方程式為
_______________________________________________________________________。
(3)步驟Ⅵ中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為_________________________________________。
(4)欲實現(xiàn)步驟Ⅴ,需加入的試劑有________、________,所涉及的主要操作依次為_____________。
(5)步驟Ⅳ常用的方法是________,該步驟是否對環(huán)境有影響?________(填“是”或“否”),如有影響,請你設(shè)計一個綠色環(huán)保方案來實現(xiàn)步驟Ⅳ的反應(yīng):__________。
(6)該研究小組的同學(xué)在強堿溶液中,用次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4,該反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鈦(Ti)是一種活潑的金屬,其作為金屬材料具有密度小、熔點高、可塑性強、機械強度高、親生物性好等優(yōu)良的性能。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦石(FeTiO3)的方法制取二氧化鈦(TiO2),再由二氧化鈦制金屬鈦,主要有以下五個反應(yīng):
①FeTiO3+2H2SO4===TiOSO4+FeSO4+2H2O
②TiOSO4+2H2O===H2TiO3↓+H2SO4
③H2TiO3TiO2+H2O
④TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO
⑤TiCl4+2Mg===2MgCl2+Ti
(1)針對以上五個化學(xué)反應(yīng),下列敘述錯誤的是( )
A.反應(yīng)①是非氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)②生成了兩種酸
C.反應(yīng)④中的TiO2是氧化劑
D.反應(yīng)⑤表明金屬鎂比金屬鈦還原性強
(2)鈦具有很強的耐腐蝕性,以下對其原因的分析中正確的是________(填寫代號)。
①鈦是像金、鉑一樣不活潑的金屬
②金屬鈦的表面易形成致密的氧化膜
③鈦與氧氣、酸等腐蝕劑不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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