如圖所示的裝置中發(fā)生反應(yīng)2A2(g)+B2(g)?2C(g)△H=-a kJ/mol(a>0),已知P是可自由滑動(dòng)的活塞.在相同溫度時(shí)關(guān)閉K,向A、B容器中分別充入2mol A2和1mol B2,兩容器分別在500℃時(shí)達(dá)平衡,A中C的濃度為w1 mol/L,放出熱量b kJ,B中C的濃度為w2 mol/L,放出熱量c kJ.請回答下列問題:

(1)此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

(2)a、b、c由大到小的關(guān)系為
 

(3)若讓A、B體積相等且固定P,在B中改充入4mol A2和2mol B2,在500℃時(shí)達(dá)平衡后C的濃度為w3 mol/L,則w1、w3的關(guān)系為
 

(4)能說明A中已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號,有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意).
a.v(C)=2v(B2
b.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
c.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
d.容器內(nèi)的氣體密度保持不變
(5)使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 

a.及時(shí)分離出C氣體
b.適當(dāng)升高溫度
c.增大B2的濃度
d.選擇高效的催化劑.
考點(diǎn):化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)化學(xué)平衡常數(shù)K=
生成物平衡濃度系數(shù)次冪之積
反應(yīng)物平衡濃度系數(shù)次冪之積
;
(2)根據(jù)影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素:壓強(qiáng)來回答:增大壓強(qiáng),該反應(yīng)的化學(xué)平衡正向移動(dòng);
(3)B中改充入4mol A2和2mol B2,在A的基礎(chǔ)上加入氣體的物質(zhì)的量是原來的2倍,但是P增大會引起平衡的移動(dòng);
(4)當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理性不變,以此解答該題;
(5)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動(dòng)的因素來回答.
解答: 解:(1)化學(xué)平衡常數(shù)K=
生成物平衡濃度系數(shù)次冪之積
反應(yīng)物平衡濃度系數(shù)次冪之積
=
c2(C)
c(A2)2?c(B2)
,故答案為:
c2(C)
c(A2)2?c(B2)
;
(2)A失衡容容器,B是恒壓容器,反應(yīng)2A2(g)+B2(g)?2C(g)發(fā)生以后,氣體的物質(zhì)的量之和減小,所以B相當(dāng)于在A的基礎(chǔ)上加壓,所以平衡B對于A而言是加壓了,向右移動(dòng),C的濃度增大,放出的熱量增加,所以c>b,故答案為:a>c>b;
(3)B中改充入4mol A2和2mol B2,是A加入氣體的物質(zhì)的量是原來的2倍,但是壓強(qiáng)增大會引起平衡的右移,所以w3>2w1,故答案為:w3>2w1
(4)a、v(C)=2v(B2)不能證明正逆反應(yīng)速率相等,故a錯(cuò)誤;
b、該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體系數(shù)和變化的反應(yīng),所以容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變,證明反應(yīng)達(dá)到了平衡,故b正確;
c、容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量M=
m
n
,m不隨時(shí)間而變化,該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體系數(shù)和變化的反應(yīng),即n變化,故M不變證明達(dá)到了平衡,故c正確;
d、容器內(nèi)的氣體密度ρ=
m
V
,m不隨時(shí)間而變化,V始終保持不變,即密度始終不變,故d錯(cuò)誤.
故選bc;
(5)a、及時(shí)分離出C氣體,化學(xué)反應(yīng)速率減小,故a錯(cuò)誤;
b、適當(dāng)升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率增大,但平衡逆向移動(dòng),故b錯(cuò)誤;
c、增大B2的濃度,化學(xué)反應(yīng)速率增大,平衡正向移動(dòng),故c正確;
d、選擇高效的催化劑,化學(xué)反應(yīng)速率增大,平衡不移動(dòng),故d錯(cuò)誤.
故選c.
點(diǎn)評:本題綜合考查影響化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡移動(dòng)的因素、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷以及化學(xué)平衡常數(shù)等知識,綜合性強(qiáng),難度大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物C4H8Cl2的結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有幾種(不考慮立體異構(gòu))( 。
A、3B、4C、7D、8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、一定條件下,l mol N2與足量H2反應(yīng)生成NH3,轉(zhuǎn)移電子6NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中含有C-Cl鍵的數(shù)目為2NA
C、1 mol甲基(-14C1H3)含有的中子數(shù)和電子數(shù)分別為8NA、9NA
D、1 mol?L-1Na2CO3溶液中含有的鈉離子總數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是(  )
A、液氨、氯水、王水、純空氣都是混合物
B、硫酸鋇、氫氧化鈉、氧化鈉都是強(qiáng)電解質(zhì)
C、CO2、NO2、SO2、SiO2都是酸酐
D、硫酸、氫氟酸、高氯酸、都是強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的鐵粉和9g硫粉混合加熱,待其反應(yīng)后再加入過量鹽酸,將生成的氣體完全燃燒,共收集18g水,求加入的鐵粉質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從薄荷油中得到一種烴A(C10H16),與A相關(guān)反應(yīng)如下:

已知:
(1)A→H,D→G的反應(yīng)類型分別為
 
、
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,A與等物質(zhì)的量的Br2進(jìn)行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有
 
種(不考慮立體異構(gòu)).
(3)含兩個(gè)-COOCH3基團(tuán)的C的同分異構(gòu)體共有
 
種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個(gè)吸收峰的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)G為含六元環(huán)的化合物,寫出其結(jié)構(gòu)簡式:
 

(5)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

大約100年前,德國化學(xué)家哈伯(F.Haber)開始研究由氮?dú)夂蜌錃夂铣砂保环N工業(yè)合成氨的簡易流程圖如圖1如下:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)工業(yè)上可用組成為K2O?M2O3?2RO2?nH2O的無機(jī)材料純化含某些雜質(zhì)的原料氫氣.
已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27.R原子核外電子有
 
種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài),最外層的p電子有
 
種自旋方向.
(3)常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是
 
(填序號)
a.CuSO4溶液 b.Fe2O3c.濃硫酸 d.NaOH溶液 e.Na2CO3固體
步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)-206.4kJ
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)+41.2kJ.
(4)對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是
 

a.升高溫度        b.增大水蒸氣濃度
c.加入催化劑d.降低壓強(qiáng).
(5)利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量.若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為
 

(6)依據(jù)溫度對合成氨反應(yīng)的影響,在如圖2坐標(biāo)系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向等物質(zhì)的量濃度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀鹽酸至過量.其中H2S、HS-、S2-的分布分?jǐn)?shù)(平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù))與滴加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示(忽略滴加過程H2S氣體的逸出).試分析:
①B曲線代表
 
(用微粒符號表示)分?jǐn)?shù)變化;滴加過程中,溶液中一定成立:c(Na+)=
 

②M點(diǎn),溶液中主要涉及的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用鉑絲蘸取某未知溶液于酒精燈火焰上灼燒,顯黃色,證明該溶液中含Na+不含K+
B、用濕潤的淀粉碘化鉀來檢驗(yàn)氯氣的存在
C、某未知溶液中先加氯水,再滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色,證明溶液中含有Fe2+
D、某無色溶液中加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中含有CO32-

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