【題目】某烴分子中,碳、氫元素的質(zhì)量比為51,相對分子質(zhì)量為72。寫出該烴的分子式及所有的同分異構(gòu)體并用系統(tǒng)命名法命名。________________

【答案】C5H12H3CH2CH2CH2CH3,戊烷;2—甲基丁烷;2,2—二甲基丙烷。

【解析】

根據(jù)C、H質(zhì)量比進(jìn)行計(jì)算,得出該烴的分子式,根據(jù)同分異構(gòu)體的書寫方法書寫,然后利用系統(tǒng)命名法命名即可。

某烴中的碳?xì)滟|(zhì)量比為51,則其分子中含有C、H原子數(shù)之比為=512,最簡式為C5H12,該最簡式中H已經(jīng)達(dá)到飽和,則該烷烴的分子式為C5H12,其相對分子質(zhì)量為12×5+1×12=72,其所有的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式及命名為:CH3CH2CH2CH2CH3,命名為戊烷;拿下1個(gè)碳原子作為支鏈:,命名為2—甲基丁烷;拿下2個(gè)碳原子作為支鏈:,命名為2,2—二甲基丙烷,故答案為:C5H12;CH3CH2CH2CH2CH3,戊烷;,2—甲基丁烷;,2,2—二甲基丙烷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某澄清透明的溶液中,能大量共存的離子組是

A.Ca2、K、OH、ClB.Fe2、H、SO42、NO3

C.Cu2、Na、NO3、SO42D.Fe3、Na、SO42、I

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】298 K、101kPa時(shí),N2H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 加入催化劑,不能改變該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

B. b曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線

C. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92 kJ/mol

D. 在常溫、體積一定的條件下,通入1 mol N23 mol H2,反應(yīng)后放出的熱量為92 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉恒容容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g)2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )

①X、Y、Z的密度不再發(fā)生變化 ②v(Y)= 2v(X) ③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 ④單位時(shí)間內(nèi)生成nmol Z,同時(shí)生成2nmolY

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不能夠用勒夏特勒原理來解釋的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

B. 溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入硝酸銀溶液后(AgBr是淡黃色沉淀),溶液顏色變淺

C. SO2催化氧化制SO3的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率

D. 恒溫、恒壓條件下,在2NO2N2O4平衡體系中充入He后,體系顏色變淺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案:

如果此方案正確,那么:

1)操作①可選擇________________儀器。

2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么?________

3)進(jìn)行操作②后,如何判斷SO42已除盡,方法是__________________

4)操作③的目的是__________,為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液?理由是___________

5)操作④的目的是________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于二氧化硫和二氧化氮敘述正確的是

A.兩種氣體都是無色有毒的氣體,且都可用水吸收以消除對空氣的污染

B.二氧化硫與過量的二氧化氮混合后通入水中能得到兩種常用的強(qiáng)酸

C.兩種氣體都具有強(qiáng)氧化性,因此都能夠使品紅溶液退色

D.兩種氣體溶于水都可以與水反應(yīng),且只生成相應(yīng)的酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.燃料的燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

C.每個(gè)化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化

D.化學(xué)反應(yīng)的能量變化與反應(yīng)物的總能量、生成物的總能量有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I. 某實(shí)驗(yàn)小組對H2O2的分解做了如下探究。下表是研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 mL5%H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:

MnO2

觸摸試管情況

觀察結(jié)果

反應(yīng)完成所需的時(shí)間

粉末狀

很燙

劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃

3.5min

塊狀

微熱

反應(yīng)較慢,火星紅亮,但木條未復(fù)燃

30min

(1)該反應(yīng)是_________反應(yīng)(填放熱或吸熱)

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與_____________________有關(guān)。

Ⅱ.某可逆反應(yīng)在體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0—3分鐘各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體)。

(3)該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為_____________。

(4)反應(yīng)開始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為__________。

(5)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________。

Av(A)= 2v(B) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

Cv(A)= v(C) D.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

(6)由圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為__________。

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