I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq);某I2、KI混合溶液中,I3-的物質(zhì)的量濃度c(I3-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法中不正確的是

A.反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)的△H<0

B.若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1﹥K2

C.若反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,一定有v正﹤v逆

D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)B的c(I2)大

 

C

【解析】

升高溫度,c(I3-)降低,平衡向逆方向移動,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),A正確;由圖知,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),平衡常數(shù)K1﹥K2,B正確;由D到A知,平衡向正方向移動,則v正>v逆,C錯;A與相比,平衡向逆向移動,狀態(tài)B的c(I2)大,D正確。答案選C。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池的工作原理、電極反應(yīng)式的書寫(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^下列裝置所示實驗進行探究。下列說法正確的是        

 

A.按圖Ⅰ裝置實驗,為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管

B.圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵

C.鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過圖Ⅲ裝置進行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑

D.圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡的標(biāo)志(解析版) 題型:選擇題

將一定量純凈的氨基甲酸銨置于密閉真空恒容容器中(固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)。判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡的是  

A.2v(NH3)=v(CO2)

B.密閉容器中c(NH3)∶c(CO2)=2∶1

C.密閉容器中混合氣體的密度不變

D.密閉容器中氨氣的體積分數(shù)不變

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡常數(shù)、等效平衡(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上采用乙苯與CO2脫氫生產(chǎn)重要化工原料苯乙烯

(g)+CO2(g)(g)+CO(g)+H2O(g)ΔH=-166 kJ·mol-1

(1)①乙苯與CO2反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=  。 

②若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是    (填代號)。 

 

(2)在3 L密閉容器內(nèi),乙苯與CO2的反應(yīng)在三種不同的條件下進行實驗,乙苯、CO2的起始濃度分別為1.0 mol·L-1和3.0 mol·L-1,其中實驗Ⅰ在T1℃,0.3 MPa,而實驗Ⅱ、III分別改變了實驗其他條件;乙苯的濃度隨時間的變化如圖1所示。

 

圖1圖2

①實驗Ⅰ乙苯在0~50 min時的反應(yīng)速率為    。 

②實驗Ⅱ可能改變的條件是      。 

③圖2是實驗Ⅰ中苯乙烯體積分數(shù)V%隨時間t的變化曲線,請在圖2中補畫實驗III中苯乙烯體積分數(shù)V%隨時間t的變化曲線。

(3)若實驗Ⅰ中將乙苯的起始濃度改為1.2 mol·L-1,其他條件不變,乙苯的轉(zhuǎn)化率將    (填“增大”“減小”或“不變”),計算此時平衡常數(shù)為    。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡圖像(解析版) 題型:選擇題

在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)ΔH<0,某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是

A.圖Ⅰ研究的是t0時刻增大O2的物質(zhì)的量濃度對反應(yīng)速率的影響

B.圖Ⅱ研究的是t0時刻通入氦氣增大體系壓強對反應(yīng)速率的影響

C.圖Ⅲ研究的是催化劑對化學(xué)平衡的影響,且甲的催化效率比乙高

D.圖Ⅲ研究的是溫度對化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡圖像的分析(解析版) 題型:選擇題

下列表格中的各種情況,可以用如圖所示曲線表示的是

 

 

選項

反應(yīng)

縱坐標(biāo)

A

相同質(zhì)量的氨氣,在同一容器中發(fā)生反應(yīng):2NH3N2+3H2

氨氣的轉(zhuǎn)化率

500 ℃

400 ℃

B

等質(zhì)量的鉀、鈉分別與足量的水反應(yīng)

H2的質(zhì)量

C

在體積可變的恒壓容器中,體積之比為1∶3的N2、H2:N2+3H22NH3

氨氣的濃度

活性高的催化劑

活性一般的催化劑

D

2 mol SO2和1 mol O2在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O22SO3

SO3的物質(zhì)的量

2個大氣壓

10個大氣壓

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)實驗的基本操作(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,要從混有Na2SO4的Na2Cr2O7晶體中得到Na2Cr2O7晶體,需要進行三個操作。這三個操作不包括

A.升溫結(jié)晶 B.趁熱過濾

C.降溫結(jié)晶 D.蒸發(fā)結(jié)晶

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)制備實驗方案的設(shè)計與評價(解析版) 題型:實驗題

某學(xué)生用實驗室常見的酸、堿、鹽和金屬單質(zhì)為反應(yīng)物,并利用一個底部有小孔的試管和一個廣口瓶組裝成如圖所示的裝置。試回答:

(1)若試管中裝有銅絲網(wǎng)隔板,利用該裝置可制取哪些氣體?

(寫出兩種)。

(2)若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板,則該裝置可用于制取何種氣體?

。

該反應(yīng)的離子方程式是: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)乙醇和乙酸(解析版) 題型:選擇題

下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是 ①乙烷(乙烯)光照條件下通入Cl2,氣液分離②乙酸乙酯(乙酸)用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液③苯(乙酸)用氫氧化鈉溶液洗滌、分液④乙醇(乙酸)加足量生石灰、蒸餾

A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④

 

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