分析 Zn、Cu、稀硫酸構(gòu)成的原電池中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,鋅易失電子作負(fù)極,銅作正極,負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng),正極上發(fā)生還原反應(yīng),以此解答該題.
解答 解:(1)原電池為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故答案為:化學(xué);電;
(2)該原電池中,Zn易失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極,銅作正極,正極上 得電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極上鋅失電子生成鋅離子,正極上氫離子得電子生成氫氣,所以電極反應(yīng)式分別為:Zn-2e-═Zn2+、2H++2e-=H2↑,
故答案為:負(fù);氧化;Zn-2e-=Zn2+.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,明確電極上得失電子及電極反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)電極上得失電子確定正負(fù)極,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書寫,注意結(jié)合電解質(zhì)溶液酸堿性書寫.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電泳 | B. | 丁達(dá)爾效應(yīng) | C. | 布朗運(yùn)動(dòng) | D. | 滲析 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水電離出的c(H+) 減小 | B. | c(OH-) 與 c(H+) 的乘積增大 | ||
C. | c(H+ ) 減小 | D. | c(OH-) 增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制電線電纜 | B. | 鋁制餐具 | C. | 鋁制可樂易拉罐 | D. | 糖果內(nèi)包裝 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水應(yīng)該盛放在棕色的廣口瓶中 | |
B. | 某溶液中加入CCl4后顯紫色,證明溶液中有I- | |
C. | 能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)的氣體一定是氯氣 | |
D. | 某溶液中滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,加入稀鹽酸后沉淀不消失,則該溶液中可能有Ag+或SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②、⑧、⑨對(duì)應(yīng)簡單離子半徑依次減小 | |
B. | ⑤的三種核素化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | 元素=10 ⑩處于常見周期表第四周期第VIIIB族 | |
D. | ④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能與其氫化物反應(yīng),生成離子化合物 |
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