【題目】物質(zhì)的類別和核心元素的化合價是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個重要維度。下圖為硫及其部分化合物的“價類二維圖”，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）根據(jù)“價類二維圖”，下列能與B反應(yīng)的物質(zhì)有_____，反應(yīng)中使B表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是__（填序號）。

①NaOH溶液 ②CaCl2溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④H2S溶液

（2）C的鈉鹽放置在空氣中極易變質(zhì)，請設(shè)計實驗方案證明其已被氧化___。

（3）請寫出金屬銅與D的濃溶液在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

【答案】①③④ ③ 取少量樣品于試管中，加入足量鹽酸，向上層清液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀，則已被氧化 Cu ＋ 2H2SO4(濃) CuSO4＋ SO2↑＋2H2O

【解析】

⑴根據(jù)“價類二維圖”，B物質(zhì)為SO2，再分析SO2與其他物質(zhì)的反應(yīng)并分析化合價變化。

⑵C的鈉鹽Na2SO3放置在空氣中極易變質(zhì)，主要驗證硫酸根。

⑶金屬銅與硫酸濃溶液加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水。

⑴根據(jù)“價類二維圖”，B物質(zhì)為SO2，SO2與NaOH反應(yīng)生成Na2SO3，價態(tài)不變，SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色，SO2被酸性高錳酸鉀氧化，表現(xiàn)還原性，SO2與H2S溶液反應(yīng)，溶液變渾濁，二氧化硫化合價降低，表現(xiàn)氧化性，因此能與B反應(yīng)的物質(zhì)有①③④，反應(yīng)中使B表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是③；故答案為：①③④；③。

⑵C的鈉鹽Na2SO3放置在空氣中極易變質(zhì)，將鈉鹽加入稀鹽酸，取上層清液加入氯化鋇溶液，看是否有沉淀生成，因此實驗方案證明其已被氧化是取少量樣品于試管中，加入足量鹽酸，向上層清液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀，則已被氧化；故答案為：取少量樣品于試管中，加入足量鹽酸，向上層清液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀，則已被氧化。

⑶金屬銅與硫酸濃溶液在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu＋2H2SO4(濃) CuSO4＋ SO2↑＋2H2O；故答案 ：Cu＋2H2SO4(濃) CuSO4＋ SO2↑＋2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

提純方法

A

苯

甲苯

酸性高錳酸鉀溶液和溶液

分液

B

苯

苯酚

濃溴水

過濾

C

乙醛

乙酸

溶液

分液

D

乙烷

乙烯

氫氣

催化劑、加熱

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C為第2或第3周期的元素，A、B在同周期，A、C陰離子分別為A2－和C－，B2+和C－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說法中，正確的是

A.原子核外最外層電子數(shù)：A > C > BB.離子半徑：A2－> C－> B2+

C.B和C形成的化合物電子式為B2+[ C ]D.穩(wěn)定性：H2A > HC

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物G()是一種重要的有機高分子材料，實驗室由有機物A制備G的一種合成路線如下：

回答下列問題：

（1）D的名稱是________B分子中含有的官能團(tuán)的名稱是___________________________。

（2）A→B、B→C的反應(yīng)類型分別為_____________________、_________________________。

（3）下列說法正確的是_____________________（填字母編號）。

a．A分子存在順反異構(gòu)

b．可以用NaHCO3鑒別D和F

c．E分子中最多有14個原子位于同一平面上

（4）寫出D+F→G的化學(xué)方程式________________________。

（5）H是F的同系物，其相對分子質(zhì)量比F多28，H的核磁共振氫譜有三組峰，峰面積比為3︰1︰1，則符合該條件的H的同分異構(gòu)體共有______種，寫出其中H的一種結(jié)構(gòu)簡式___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)丙叉環(huán)丙烷(A)的結(jié)構(gòu)特殊，根據(jù)如下轉(zhuǎn)化判斷下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)①、②分別是加成反應(yīng)和消去反應(yīng)

B.有機物A 的二氯代物有 4 種（不考慮立體異構(gòu)）

C.有機物 B 的所有原子都在一個平面內(nèi)

D.有機物C 的同分異構(gòu)體中，同時含有苯環(huán)和羥基的有 5 種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。利用下圖裝置某化學(xué)興趣小組在實驗室制備氨氣并進(jìn)行氨的催化氧化實驗。

I制備并收集干燥的氨氣

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）B裝置的作用為_____，C裝置用于收集氨氣，則裝置中導(dǎo)管的連接順序為a→__→__→b。

（3）氨氣的尾氣處理裝置不能選用___（填寫代號）。

II氨的催化氧化實驗

將鉑絲燒至紅熱，放入盛有氨氣和空氣的錐形瓶中，請回答：

（4）氨的催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（5）錐形瓶內(nèi)鉑絲始終保持紅熱狀態(tài)，說明該反應(yīng)是___反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（6）錐形瓶內(nèi)的實驗現(xiàn)象為_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是

A.CCl4的電子式：

B.用電子式表示硫化鈉的形成過程：

C.14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

D.碳酸氫鈣與少量氫氧化鈉溶液反應(yīng)：Ca2+ + 2HCO3- + 2OH- = CaCO3↓+ CO32- + 2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】十氫萘是具有高儲氫密度的氫能載體，經(jīng)歷“十氫萘(C10H18)→四氫萘(C10H12)→萘(C10H8)”的脫氫過程釋放氫氣。已知：

Ⅰ C10H18(l)==C10H12(l)＋3H2(g) ΔH1 Ⅱ C10H12(l)==C10H8(l)＋2H2(g) ΔH2

假設(shè)某溫度下， ΔH1＞ΔH2＞0。在下圖中繪制下列“C10H18→C10H12→C10H8”的“能量～反應(yīng)過程” 示意圖正確的是： ( )

A. B.

C. D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G為中學(xué)化學(xué)常見的化合物，是生活中用途廣泛的兩種金屬單質(zhì)。其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）：

請回答下列問題

（1）的化學(xué)式分別為____、____。

（2）①～⑨中，屬于非氧化還原反應(yīng)的是___。

（3）反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式為_________，該反應(yīng)的現(xiàn)象為____。

（4）反應(yīng)①、④的離子方程式分別為__________、_______。

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