【題目】下列各能層中不包含p能級的是（　�。�
A.N
B.M
C.L
D.K

【答案】D
【解析】解：A．N能層是第4能層，含有4個能級，分別是4s、4p、4d…能級，故A不選；

B．M能層是第三能層，含有3個能級，分別是3s、3p、3d能級，故B不選；

C．L能層是第二能層，含有2個能級，2s、2p能級，故C選；

D．K能層是第一能層，只有1個能級，1s能級，不包含p能級，故D選；

故選D．

能層含有的能級數(shù)等于能層序數(shù)，即第n能層含有n個能級，每一能層總是從s能級開始，同一能層中能級ns、np、nd、nf的能量依次增大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中只含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如如圖所示：

（1）從反應開始到10 s時，用Z表示的反應速率為________，X的物質(zhì)的量濃度減少了______，Y的轉(zhuǎn)化率為________。

（2）該反應的化學方程式為_______________________________________________。

（3）10 s后的某一時刻(t1)改變了外界條件，其速率隨時間的變化圖像如如圖所示。則下列說法符合該圖像的是________。

A．t1時刻，增大了X的濃度

B．t1時刻，升高了體系溫度

C．t1時刻，縮小了容器體積

D．t1時刻，使用了催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有一包黑色粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。某化學興趣小組為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗。

（1）先對實驗做了如下設想和分析：黑粉中只有碳粉不溶解于稀鹽酸。取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請你完成下表。

燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié)論

①

只含Ｃ

②固體部分溶解，溶液變成藍色，無氣泡

③有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色

含Ｃ、Ｆｅ

（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物。為了進一步探究C、CuO的性質(zhì)，他們又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗。

【實驗一】將此粉末敞口在空氣中灼燒完全，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置。燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物，溶液呈 色。

【實驗二】將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應)，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置。請回答：①燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物；②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是 (寫化學式)；③若靜置后溶液呈藍色，該實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式 、 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）洗氣：除去CO中的水蒸氣，裝置內(nèi)應盛放 ；

（2）檢驗：證明CO中混有CO2，裝置內(nèi)應盛放 ；

（3）集氣：若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時，氣體應從裝置的 端通入（填“A” 或“B”，下同）；若收集比空氣重的氣體，則氣體從 端通入。若用排水法收集O2時，瓶內(nèi)應先裝滿水，氣體從 端通入。

（4）貯氣：若要用水將裝置中的氧氣排出進行實驗時，水應從 端通入。

（5）量氣：若要測定實驗室制得的少量O2的體積，則應在瓶內(nèi)先裝滿水，再將O2從 端通入。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知某KOH樣品中含水7.62%，含K2CO32.23%，含KOH90%�，F(xiàn)將1.00g樣品加入46.00mL1.00mol/L的鹽酸中，過量的酸用1.070mol/LKOH溶液剛好中和。蒸發(fā)溶液，蒸發(fā)到無水時，可得到固體的質(zhì)量約為

A. 3.00g B. 3.43g C. 4.50g D. 無法計算

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既含有離子鍵又含有非極性共價鍵的是（ ）

A．HClO B．Ba（OH）2 C．Na202 D．Ar

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z是中學化學中常見的單質(zhì)或化合物，且X、Y、Z均含有同一種元素，它們能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(其他物質(zhì)省略)：

（1）若X是一種生活中使用量最大的金屬單質(zhì)，寫出Z與Cu反應的離子方程式_____________。

（2）若X是一種非金屬單質(zhì)，常溫下為固體；Y是一種能使品紅溶液褪色且加熱后又能恢復原來顏色的化合物。寫出Z和Cu反應的化學方程式_________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有以下反應方程式：

A．CuO＋H2Cu＋H2O

B．2KClO32KCl＋3O2↑

C．Cl2＋2NaOHNaCl＋NaClO＋H2O

D．2FeBr2＋3Cl22FeCl3＋2Br2

E．MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

F．2NaBr＋Cl22NaCl＋Br2

G．2H2S＋SO23S↓＋2H2O

H．HgS＋O2Hg＋SO2

按要求將上述化學方程式序號填入相應括號內(nèi)：

(1)一種單質(zhì)使一種化合物中的一種元素被還原( )

(2)一種單質(zhì)使一種化合物中的一種元素被氧化( )

(3)同一種物質(zhì)中一種元素氧化另一種元素( )

(4)同一種物質(zhì)中，同種元素間發(fā)生氧化還原反應( )

(5)不同物質(zhì)的同種元素間發(fā)生氧化還原反應( )

(6)所有元素均參加氧化還原反應的是( )

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