電極反應(yīng)同為氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、原電池的正極和電解池的陰極
B、原電池的負極和電解池的陽極
C、原電池的正極和電解池的陽極
D、原電池的負極和電解池的陰極
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學專題
分析：失電子的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)、得電子的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)，原電池負極和電解池陽極都發(fā)生氧化反應(yīng)，原電池正極和電解池陰極都發(fā)生還原反應(yīng)．
解答： 解：原電池負極和電解池陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，原電池正極和電解池陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，故選B．
點評：本題考查了原電池和電解池原理，明確各個電極上得失電子即可判斷反應(yīng)類型，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

北京2008年奧運會的理念是“綠色奧運”“人文奧運”．舉辦“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)是，禁止運動員服用興奮劑．有一種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式為，有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
B、滴入KMnO4酸性溶液，觀察到紫色褪去，可證明分子中存在雙鍵
C、1mol該物質(zhì)與足量的碳酸氫鈉反應(yīng)，產(chǎn)生3mol CO2
D、1mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)時，最多消耗Br2和H2的物質(zhì)的量分別為4 mol、7 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是（　�。�
A、將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中
B、某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，該氣體水溶液一定顯堿性
C、NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時，蒸發(fā)皿中剛好有晶體析出時即停止加熱
D、向AlCl3溶液中滴加氨水，會產(chǎn)生白色沉淀，再加入NaHSO4溶液，沉淀不消失

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用Na2SO3還原MnO4-，如果還原含有2.4×10-3 mol MnO4-的溶液時，消耗30mL0.2mol?L-1的Na2SO3溶液，則Mn元素在還原產(chǎn)物中化合價為（　�。�
A、+1B、+2C、+4D、+5

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖為A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中C、D是反應(yīng)物，部分產(chǎn)物已省略）．以下判斷不正確的是（　�。�
A、若A是AlCl3，則C既可以是強堿，也可以是弱堿
B、若A是堿性氣體，則A和C可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，也可能發(fā)生非氧化還原反應(yīng)
C、上述變化過程中，A可以是酸、堿、鹽，也可以是單質(zhì)或氧化物
D、若A→B是氧化還原反應(yīng)，則C、D在上述轉(zhuǎn)化過程中一定有一種為氧化劑，另一種為還原劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組性質(zhì)比較中，正確的是（　�。�
①酸性：HClO4＞HBrO4＞HIO4②堿性：Ba（OH）2＞Mg（OH）2＞Be（OH）2③氧化性：F＞C＞O ④還原性：Cl＜S＜Si⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HF＞HCl＞H2S．
A、①②③B、②③④
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示裝置進行實驗，將液體A逐滴加入到固體B中，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、若A為醋酸，B為貝殼（粉狀），D中盛C6H5ONa溶液，則D中溶液變渾濁
B、若A為食鹽水，B為電石，D中盛KMnO4酸性溶液，則D中溶液紫色褪去
C、若A為濃氨水，B為生石灰，D中盛AgNO3溶液，則D中不會出現(xiàn)新的現(xiàn)象變化
D、實驗中儀器C可起到防止倒吸的作用

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的保存方法不正確的是（　�。�
A、漂白粉露置在空氣中存放
B、氯水保存在棕色試劑瓶中
C、過氧化鈉密封保存
D、金屬鈉保存在煤油中

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科目：高中化學 來源： 題型：

X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在周期表中相對位置如圖所示．若X原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，下列說法正確的是（　�。�
A、X的氣態(tài)氫化物比Y的強
B、Y的氧化物對應(yīng)的水化物酸性比Z強
C、W的非金屬性比Z強
D、X與Y形成的化合物都易溶于水

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同步練習冊答案