【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上的描述合理的是（　�。�

實驗后的記錄：

①Cu為負極，Zn為正極

②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

③SO42-向Cu極移動

④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體

⑤電子的流向是：Cu-→Zn

⑥正極反應(yīng)式：Cu+2e-═Cu2+，發(fā)生氧化反應(yīng)

A.①②③B.②④

C.②④⑥D.③④⑤

【答案】B

【解析】

在該原電池中，活潑金屬鋅做負極，金屬銅做正極，氫離子在銅電極上得電子生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)；鋅失去電子變成金屬陽離子進入溶液，發(fā)生氧化反應(yīng)，電極溶解；根據(jù)異性電荷相吸原理，硫酸根離子向鋅極移動。

①在該原電池中，活潑金屬鋅做負極，金屬銅做正極，①錯誤；

②根據(jù)金屬活動性順序知，鋅作負極，銅作正極，氫離子在銅電極上得電子生成氫氣，發(fā)生還原反應(yīng)，所以銅極上有氣泡產(chǎn)生是因為發(fā)生還原反應(yīng)，②正確；

③鋅失去電子變成金屬陽離子進入溶液，所以在鋅極附近有帶正電荷的離子，根據(jù)異性電荷相吸原理，硫酸根離子向鋅極移動，③錯誤；

④根據(jù)電極反應(yīng)式：

可知④正確；

⑤外電路電子流向為從負極到正極，即Zn→Cu，⑤錯誤；

⑥在正極上，氫離子得電子生成氫氣，所以其反應(yīng)式為 2H++2e-=H2↑，⑥錯誤；

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途：飲用水的凈化；造紙工業(yè)上作施膠劑；食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al、Al2O3及少量SiO2和FeO·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下：回答下列問題：

（1）明礬凈水的原理是______________(用離子方程式表示)。

（2）操作Ⅰ是________，操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、__________、過濾、洗滌、干燥。

（3）檢驗濾液A中是否存在Fe2＋的試劑是__________(只用一種試劑)。

（4）將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學(xué)方程式是__________，在濾液A中加入高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2＋)：_______。

（5）已知：在pH＝3、加熱條件下，MnO4-可與Mn2＋反應(yīng)生成MnO2。加入MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：________，濾渣2含有的物質(zhì)是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是

A. 12C、13C、14C是碳的三種同素異形體

B. H2S的電子式可表示為

C. HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性逐漸減弱，而熔沸點逐漸升高

D. NaHSO4在熔融狀態(tài)下不僅破壞了離子鍵，還破壞了共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知有A、B、C、D、E五種短周期的主族元素，它們的原子序數(shù)依次遞增，A是所有元素中原子半徑最小的元素，B、C組成的某一種化合物能引起溫室效應(yīng)．常溫下，金屬D單質(zhì)投入水中能與水劇烈反應(yīng)．常溫下E單質(zhì)是常見的氣體．請按要求回答下列幾個問題：

（1）B、D的元素名稱分別為：_____、_____；

（2）E在周期表中的位置為：_____，

（3）C離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：_____；

（4）B、C、D三種元素的原子半徑從大到小的順序為_____（用元素符號表示）；

（5）B、E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性從強到弱的順序為：_____（用對應(yīng)的化學(xué)式表示）

（6）寫出C、D兩種元素組成的陰、陽離子個數(shù)比為1:2且只含離子鍵的化合物的電子式：_____；

（7）寫出E與水反應(yīng)的離子方程式：_____．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是

A. 酸化NaIO3和NaI的混合溶液：I +IO3+6H+I2+3H2O

B. 飽和Na2CO3溶液與CaSO4固體反應(yīng)：CO32+CaSO4CaCO3+SO42

C. KClO堿性溶液與Fe(OH)3反應(yīng)：3ClO+2Fe(OH)32FeO42+3Cl+4H++H2O

D. 電解飽和食鹽水：2Cl+2H+Cl2↑+ H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng)：2X(g)Y(g)，溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(x)隨時間t變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A.該反應(yīng)進行到M點放出的熱量大于進行到W點放出的熱量

B.T2下，在0～t1時間內(nèi)，υ(Y)＝mol/(L·min)

C.M點的正反應(yīng)速率υ正大于N點的逆反應(yīng)速率υ逆

D.M點時再加入一定量的X，平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在通風(fēng)櫥中進行下列實驗：

下列說法中不正確的是：

A. Ⅰ種氣體有無色變紅棕色的化學(xué)方程式為：2NO+O2=2NO2

B. Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層，阻止Fe進一步反應(yīng)

C. 對比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象，說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3

D. 針對Ⅲ中現(xiàn)象，在Fe、Cu之間連接電流計，可判斷Fe是否被氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中科院一項最新成果實現(xiàn)了甲烷高效生產(chǎn)乙烯，甲烷在催化作用下脫氫，在氣相中經(jīng)自由基偶聯(lián)反應(yīng)生成乙烯，其反應(yīng)如下：

化學(xué)鍵

a

b

c

d

(1)已知相關(guān)化學(xué)鍵的鍵能如上表，甲烷制備乙烯反應(yīng)的______用含a、b、c、d的代數(shù)式表示。

溫度時，向1L的恒容反應(yīng)器中充入2，僅發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)過程中min的物質(zhì)的量隨時間變化如圖1，測得min時的濃度為

min內(nèi)表示的反應(yīng)速率為______

若圖1中曲線a、曲線b分別表示在溫度時，使用質(zhì)量相同但表面積不同的催化劑時，達到平衡過程中n的變化曲線，其中表示催化劑表面積較大的曲線是______（填“a“或“b”）。

min時，若改變外界反應(yīng)條件，導(dǎo)致發(fā)生圖中所示變化，則改變的條件可能是_______任答一條即可。

實驗測得：，，其中、為速率常數(shù)僅與溫度有關(guān)，溫度時與的比值為______（填數(shù)值）。若將溫度由升高到，則反應(yīng)速率增大的倍數(shù)______V逆 （選填“”、“”或“<”）。

科研人員設(shè)計了甲烷燃料電池并用于電解。如圖2所示，電解質(zhì)是摻雜了與的固體，可在高溫下傳導(dǎo)

極為______極（選填“陽”或“陰”）。

該電池工作時負極反應(yīng)方程式為________。

用該電池電解飽和食鹽水，一段時間后收集到標況下氣體總體積為11.2L，則透過陽離子交換膜的離子的物質(zhì)的量為_________ mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用生活中或?qū)嶒炇抑械某Ｓ梦锲�，根�?jù)氧化還原反應(yīng)知識和電化學(xué)知識，自己動手設(shè)計一個原電池。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）實驗原理：Fe+2H+=Fe2++H2↑

（2）裝置連接好實驗儀器，這時可以聽見耳機發(fā)出“嚓嚓嚓…”的聲音。其原因是在原電池中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在耳機中__又轉(zhuǎn)化為聲波這種能量。

（3）在該原電池中，Fe在__極發(fā)生了__反應(yīng)，H+在__極發(fā)生了_反應(yīng)。

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