【題目】(13分) 氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品并精制的流程:
根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:
(1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。
(2)混合①中使用冰水的目的是___________ ______________________。
(3)操作Ⅱ和Ⅲ的名稱(chēng)分別是________、__________。操作Ⅲ一般適用于分離_______混合物(選填編號(hào))。
a.固體和液體 b.固體和固體
c.互不相溶的液體 d.互溶的液體
(4)混合②中加入Na2SO3的目的是____________________________________________。
(5)純凈的氫溴酸應(yīng)為無(wú)色液體,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)常帶有淡淡的黃色。 于是甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以探究:甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3+,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為_(kāi)___________,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)___________________________。乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)開(kāi)____________________________,其用于證明該假設(shè)所用的試劑為_(kāi)_____________。
【答案】(1)SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4(2分)
(2)降低體系溫度,防止溴揮發(fā),使反應(yīng)進(jìn)行完全(2分)
(3)過(guò)濾 蒸餾 d (各1分)
(4)除去粗品中未反應(yīng)完的溴(2分)
(5)KSCN溶液 溶液變成血紅色 含有Br2 CCl4(各1分)
【解析】
試題(1)混合①中二氧化硫、溴和水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,化學(xué)方程式為SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4;(2)Br2氧化SO2放熱,溴易揮發(fā),使用冰水,降低體系溫度,防止溴蒸發(fā),使反應(yīng)完全;(3)由工藝流程可知,操作Ⅱ為分離固體與液體的操作,應(yīng)是過(guò)濾;操作Ⅲ為分離相互溶解的液體的操作,應(yīng)是蒸餾.蒸餾一般適用于互溶的液體的分離,答案為:過(guò)濾;蒸餾;d;(4)粗品中可能含有未反應(yīng)的Br2,加入Na2SO3,除去粗品中未反應(yīng)完的溴;(5)用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe3+,取少許溶液滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色,說(shuō)明氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3+;由工藝流程可知,溶液中可能含有Br2,可以用CCl4萃取方法檢驗(yàn),取少許溶液加振蕩、靜置分層,下層呈橙紅色,說(shuō)明氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹珺r2;答案為:KSCN溶液;溶液變成血紅色;含有Br2;CCl4.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一化學(xué)反應(yīng)中,其產(chǎn)物的總能量為60kJ,如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng),那么反應(yīng)物的總能量可能是 ( )
A.80kJB.50kJC.30kJD.20kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于密閉容器中可逆反應(yīng) A2(g)+3B2(g)2AB3(g),探究單一條件改變情況下,可能引起平衡狀態(tài)的改變,得到如下圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n 表示物質(zhì)的量)下列判斷正確的是( )
A.加入催化劑可以使?fàn)顟B(tài) d 變?yōu)闋顟B(tài) b
B.若 T1>T2,則逆反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C.達(dá)到平衡時(shí) A2 的轉(zhuǎn)化率大小為: b>a>c
D.在T2 和n(A2)不變時(shí)達(dá)到平衡,AB3 的物質(zhì)的量大小為: c>b>a
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,硝酸與下列物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng),其中硝酸表現(xiàn)出氧化性的是( )
A.木炭B.氧化銅C.氫氧化鐵D.碳酸鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用下列幾組試劑制取少量NH3:
①固體Ca(OH)2和NH4Cl;②濃氨水和固體CaO;③濃氨水。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用上述三組試劑制取少量NH3,需要加熱的是________(填序號(hào)),第①組試劑中產(chǎn)生NH3的化學(xué)方程式可表示為____________________________________。
(2)下面的制取裝置圖中,方法①應(yīng)選用裝置________(填“A”或“B”,下同),方法②應(yīng)選用裝置________。
(3)在制取后,如果要干燥氨氣,應(yīng)選用的干燥劑是________(填字母)。
A.濃硫酸 B.固體氫氧化鈉 C.五氧化二磷
D.堿石灰 E.固體CaO F.無(wú)水CaCl2
(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氨氣的方法是__________________________________。
(5)為防止環(huán)境污染,如下裝置(盛放的液體為水)可用于吸收多余NH3的是________(填序號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示。
已知以下信息:
①
②(R、R’代表烴基)
③X在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成化合物Y。
④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個(gè)吸收峰。
回答下列問(wèn)題:
(1)X的含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是______,X與HCN反應(yīng)生成A的反應(yīng)類(lèi)型是________。
(2)酯類(lèi)化合物B的分子式是C15H14O3,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。
(3)X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________
(4)G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________
(5)的同分異構(gòu)體中:①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);④含氧官能團(tuán)處在對(duì)位。滿足上述條件的同分異構(gòu)體共有________種(不考慮立體異構(gòu)),寫(xiě)出核磁共振氫譜圖中有五個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 從1L 1mol·L-1的NaCl溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol·L-1
B. 制成0.5L 10mol·L-1的鹽酸,需要氯化氫氣體112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C. 0.5L 2mol·L-1 BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6.02×1023
D. 10g 98%硫酸(密度為1.84g·cm-3)與10mL 18.4mol·L-1硫酸的濃度是不同的
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