(2011?廣東)下列實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是(  )
分析:A.溴和NaOH反應(yīng),苯不溶于水,且密度比水;
B.濃硫酸和蔗糖反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫氣體;
C.生成NO,根據(jù)NO的性質(zhì)判斷;
D.在沸水中滴加飽和氯化鐵溶液可生成氫氧化鐵膠體.
解答:解:A.溴和NaOH反應(yīng)生成NaBr和NaBrO,苯不溶于水,且密度比水小,所以上層無色,故A錯誤;
B.濃硫酸和蔗糖反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫氣體,二氧化硫與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),二氧化碳不反應(yīng),故B正確;
C.生成NO,NO易與空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,為紅棕色,故C錯誤;
D.在沸水中滴加飽和氯化鐵溶液可生成氫氧化鐵膠體,當(dāng)光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),故D正確.
故選BD.
點評:本題考查化學(xué)實驗基本操作,題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),學(xué)習(xí)中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣東模擬)化合物M叫假蜜環(huán)菌甲素,它是香豆素類天然化合物.對M的性質(zhì)敘述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣東模擬)活性ZnO在橡膠、塑料、涂料工業(yè)中有重要應(yīng)用,一種由粗ZnO(含F(xiàn)eO、CuO)制備活性ZnO的流程如下(已知:堿式碳酸鋅經(jīng)焙燒可制得活性ZnO):

已知:幾種離子生成氫氧化物沉淀時的pH如下表:
待沉淀離子 Fe2+ Fe3+ Zn2+ Cu2+
開始沉淀時pH 6.34 1.48 6.2 5.2
完全沉淀時pH 9.7 3.2 8.0 6.4
請問答下列問題:
(1)步驟A加H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
,該步驟需控制溶液pH的范圍是
3.2~5.2
3.2~5.2

(2)A溶液中主要含有的溶質(zhì)是
(NH42SO4
(NH42SO4

(3)若經(jīng)處理后的廢水pH=8,此時Zn2+的濃度為
0.78
0.78
mg/L(常溫下,Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17).
(4)步驟C中加Zn的目的是
將Cu2+還原為Cu從而除去Cu2+
將Cu2+還原為Cu從而除去Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣東模擬)為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究.最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

(1)在合成塔中,若有4.4kg CO2與足量H2恰好完全反應(yīng),可放出4947kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.47kJ/mol
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.47kJ/mol

(2)以甲醇為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入O2,負(fù)極通入甲醇,在酸性溶液中甲醇與氧作用生成水和二氧化碳.該電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是:
CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+
則正極發(fā)生的反應(yīng)是
O2+4H++4e-=2H2O
O2+4H++4e-=2H2O
;放電時,H+移向電池的
(填“正”或“負(fù)”)極.
(3)常溫常壓下,飽和CO2水溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol?L-1.若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離,則H2CO3?HCO3-+H+的平衡常數(shù)K=
4.2×10-7mol?L-1
4.2×10-7mol?L-1
.(已知:10-5.6=2.5×10-6
(4)常溫下,0.1mol?L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液中c(H2CO3
c(CO32-) (填“>”、“=”或“<”),原因是
溶液存在平衡HCO3-?CO32-+H+、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,而HCO3-的水解程度大于電離程度
溶液存在平衡HCO3-?CO32-+H+、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,而HCO3-的水解程度大于電離程度
(用離子方程式和必要的文字說明).
(5)小李同學(xué)擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積(Ksp)分別為4.96×10-9、2.58×10-9.小李應(yīng)該選用的試劑是
Ba(OH)2(或NaOH溶液和BaCl2溶液)
Ba(OH)2(或NaOH溶液和BaCl2溶液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣東)直接生成碳-碳鍵的反應(yīng)時實現(xiàn)高效、綠色有機合成的重要途徑.交叉脫氫偶聯(lián)反應(yīng)是近年備受關(guān)注的一類直接生成碳-碳單鍵的新反應(yīng).例如:

化合物I可由以下合成路線獲得:

(1)化合物I的分子式為
C5H8O4
C5H8O4
,其完全水解的化學(xué)方程式為
(注明條件).
(2)化合物II與足量濃氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(注明條件).
(3)化合物III沒有酸性,其結(jié)構(gòu)簡式為
OHCCH2CHO
OHCCH2CHO
;III的一種同分異構(gòu)體V能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,化合物V的結(jié)構(gòu)簡式為
CH2=CH-COOH
CH2=CH-COOH

(4)反應(yīng)①中1個脫氫劑IV(結(jié)構(gòu)簡式如圖)分子獲得2個氫原子后,轉(zhuǎn)變成1個芳香族化合物分子,該芳香族化合物分子的結(jié)構(gòu)簡式為


(5)1分子與1分子 在一定條件下可發(fā)生類似①的反應(yīng),其產(chǎn)物分子的結(jié)構(gòu)簡式為
;1mol該產(chǎn)物最多可與
8
8
 molH2發(fā)生加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣東)利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2.紫外光照射時,在不同催化劑(I,II,III)作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖所示.
(1)在0-30小時內(nèi),CH4的平均生成速率VⅠ、VⅡ和VⅢ從大到小的順序為
VⅢ>VⅡ>VⅠ
VⅢ>VⅡ>VⅠ
;
反應(yīng)開始后的12小時內(nèi),在第
種催化劑的作用下,收集的CH4最多.
(2)將所得CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器,發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),該反應(yīng)的△H=+206kJ?mol-1
①在答題卡的坐標(biāo)圖中,畫出反應(yīng)過程中體系的能量變化圖(進行必要的標(biāo)注)
②將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入1L恒容密閉容器,某溫度下反應(yīng)達到平衡,平衡常數(shù)K=27,此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol,求CH4的平衡轉(zhuǎn)化率(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-802kJ?mol-1
寫出由CO2生成CO的熱化學(xué)方程式
CO2(g)+3H2O(g)═2O2(g)+CO(g)+3H2(g)△H=+1008 kJ?mol-1
CO2(g)+3H2O(g)═2O2(g)+CO(g)+3H2(g)△H=+1008 kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊答案