12.共軛雙烯與含有雙鍵的化合物相互作用,能生成六元環(huán)狀化合物,常用于有機合成,例如:
反應(yīng)①:
化合物Ⅱ可發(fā)生以下反應(yīng):
Ⅱ$→_{反應(yīng)②}^{稀H_{2}SO_{4}/△}$III(分子式為C4H4O4)$→_{反應(yīng)③}^{HOCH_{2}CH_{2}OH/催化劑}$IV(高分子化合物)
(1)化合物I的分子式為C13H20,1mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗18mol O2
(2)反應(yīng)②的化學方程式為
(3)反應(yīng)③是縮聚反應(yīng),化合物IV的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)在一定條件下,化合物V和化合物VI能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成兩種化合物(互為同分異構(gòu)體),其結(jié)構(gòu)簡式分別為、
(5)下列關(guān)于化合物I、II、V、VI的說法正確的有BCD.
A.I屬于芳香烴
B.I、II、V均能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.V與足量H2加成后的產(chǎn)物是3-甲基戊烷
D.加熱條件下VI能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀.

分析 (1)根據(jù)Ⅰ的鍵線式書寫其分子式;1mol烴CxHy的耗氧量為(x+$\frac{y}{4}$)mol;
(2)H3COOCC=CCOOCH3在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成Ⅲ為HOOCC=CCOOH,同時生成CH3OH;
(3)反應(yīng)③是縮聚反應(yīng),應(yīng)是通過酯化反應(yīng)進行,化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為;
(4)化合物Ⅴ和化合物Ⅵ能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),則V中2個C=C雙鍵中其中一個C-C斷裂,中間兩個碳原子之間形成一個新的C=C雙鍵,Ⅵ中C=O雙鍵其中一個C-O鍵斷裂,C、O原子分別與V中剩余2個半鍵分別連接;
(5)A.含有苯環(huán)的烴為芳香烴;
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ均含有碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì);
C.Ⅴ與足量H2加成后的產(chǎn)物是CH3CH2CH(CH3)CH2CH3
D.Ⅵ中含有醛基,具有醛的性質(zhì).

解答 解:(1)根據(jù)Ⅰ的鍵線式,可知其分子式為C13H20,1mol該烴的耗氧量為(13+$\frac{20}{4}$)mol=18mol;
故答案為:C13H20;18;
(2)H3COOCC=CCOOCH3在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成Ⅲ為HOOCC=CCOOH,同時生成CH3OH,反應(yīng)方程式為:
故答案為:;
(3)反應(yīng)③是縮聚反應(yīng),應(yīng)是通過酯化反應(yīng)進行,化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:
(4)化合物Ⅴ和化合物Ⅵ能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),則V中2個C=C雙鍵中其中一個C-C斷裂,中間兩個碳原子之間形成一個新的C=C雙鍵,Ⅵ中C=O雙鍵其中一個C-O鍵斷裂,C、O原子分別與V中剩余2個半鍵分別連接,形成的兩種化合物為:,,
故答案為:、;
(5)A.含有苯環(huán)的烴為芳香烴,而I沒有苯環(huán),不屬于芳香烴,故A錯誤;
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ均含有碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì),均能使溴的四氯化碳溶液褪色,故B正確;
C.Ⅴ與足量H2加成后的產(chǎn)物是CH3CH2CH(CH3)CH2CH3,名稱為3-甲基戊烷,故C正確;
D.Ⅵ中含有醛基,具有醛的性質(zhì),加熱條件能與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀,故D正確,
故答案為:BCD.

點評 本題考查有機物推斷、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),需要學生對給予的信息進行利用,較好的考查學生閱讀獲取信息能力、知識遷移運用,掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是( 。
A.凡是物質(zhì)的化學變化都伴隨著能量的變化
B.凡是物質(zhì)的化學變化就一定只伴隨著化學能與熱能的轉(zhuǎn)化
C.凡是吸熱反應(yīng)都需要人為加熱
D.任何放熱反應(yīng)在常溫下一定能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是( 。
A.在0.1 mol•L-1NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
B.在0.1 mol•L-1NaClO溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HClO)
C.某溫度下,CH3COOH溶液中滴入NaOH溶液,使溶液pH=7時:c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-
D.已知酸性:HCOOH>CH3COOH,相同濃度的HCOOK與CH3COONa溶液中:c(K+)-c(HCOO-)>c(Na+)-c(CH3COO-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知溶液中的反應(yīng)3KSCN+FeCl3═Fe(SCN)3(血紅色)+3KCl,下列說法正確的是( 。
A.向平衡體系中加入少量KCl固體或Fe(SCN)3固體,溶液紅色都變淺
B.向平衡體系中加入少量FeCl3固體或KSCN固體,溶液紅色加深
C.向平衡體系中加入水稀釋,平衡不移動,但溶液紅色變淺
D.該反應(yīng)的離子方程式為:3KSCN+Fe3+═Fe(SCN)3(血紅色)+3K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是( 。
A.離子鍵就是使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電引力
B.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物
C.離子化合物可能含共價鍵,共價化合物中不含離子鍵
D.同周期非金屬元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性從左到右依次增強

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列事實不能說明非金屬性Cl>I的是(  )
A.Cl2+2I-═2Cl-+I2B.穩(wěn)定性:HCl>HI
C.酸性 HClO4>HIO4D.酸性  HClO3>HIO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.半導體生產(chǎn)中常需要控制摻雜,以保證控制電阻率,三氯化磷(PCl3)是一種重要的摻雜劑.實驗室要用黃磷(即白磷)與干燥的Cl2在曲頸瓶中模擬工業(yè)生產(chǎn)制取PCl3,裝置如圖所示:(部分夾持裝置略去)

已知黃磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過量Cl2反應(yīng)生成PCl5.PCl3遇水會強烈水解生成H3PO3和HCl;遇O2會生成POCl3,POCl3溶于PCl3.PCl3、POCl3的熔沸點如表:
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃
PCl3-11275.5
POCl32105.3
請回答下列問題:
(1)B中所裝試劑是濃H2SO4;E中冷水的作用是冷凝PCl3防止其揮發(fā).
(2)F中堿石灰的作用是吸收多余的氯氣,防止空氣中的水蒸汽進入燒瓶中和PCl3 反應(yīng).
(3)實驗時,檢查裝置氣密性后,先打開K3通入干燥的CO2,再迅速加入黃磷.通干燥CO2的作用是排盡裝置中的空氣,防止白磷自燃.
(4)粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等.加入黃磷加熱除去PCl5后,通過蒸餾(填實驗操作名稱),即可得到較純凈的PCl3
(5)實驗結(jié)束時,可以利用C中的試劑吸收多余的氯氣,C中反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O.
(6)通過下面方法可測定產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分數(shù):
①迅速稱取1.00g產(chǎn)品,加水反應(yīng)后配成250mL溶液;
②取以上溶液25.00mL,向其中加入10.00mL 0.1000mol/L碘水,充分反應(yīng);
③向②所得溶液中加入幾滴淀粉溶液,用0.1000mol/L的Na2S2O3,溶液滴定;
④重復②、③操作,平均消耗Na2S2O3溶液8.40mL.
已知:H3PO3+I2═H3PO4+2HI,I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
根據(jù)上述數(shù)據(jù),假設(shè)測定過程中沒有其他反應(yīng),該產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分數(shù)為79.75%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.加碘食鹽中加入的碘酸鉀是一種白色結(jié)晶粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.在酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)反應(yīng).工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下:

(1)已知步驟①反應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng)為:6I2+11KClO3+3H2O═6KH(IO32+5KCl+3Cl2↑,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為KCl、Cl2;
(2)參照下表碘酸鉀的溶解度,操作③得到碘酸鉀晶體,你建議的方法是降溫結(jié)晶.
 溫度/℃ 20 40 60 80
 KIO3g/100g水 8.08 12.6 18.3 244.8
(3)①已知:KIO3+5H2SO4═3K2SO4+3I2,I2+2S2O${\;}_{3}^{2-}$═2I-+S4O${\;}_{6}^{2-}$
測定加碘食鹽中碘的含量,學生甲設(shè)計的實驗步驟如下:
a.準確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入過量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.00×10-3mol•L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全.則加碘食鹽樣品中的碘元素含量是$\frac{0.01}{3w}$mol•kg-1(以含w的代數(shù)式表示).
②學生乙又進行了下列實驗:
 操作步驟 實驗現(xiàn)象
 取1g純凈的NaCl,甲3mL水配制溶液 溶液無變化
 滴入5滴淀粉溶液和1mL0.1mol.L-1KI溶液,振蕩 溶液無變化
 然后再滴入1滴1mol.L-1的H2SO4,從發(fā)振蕩 溶液變藍色
請推測實驗中產(chǎn)生藍色現(xiàn)象的可能原因,用離子方程式表示4I-+4H++O2=2I2+2H2O.
根據(jù)學生乙的實驗結(jié)果,請對學生甲的實驗結(jié)果作出簡要評價:偏大,過量的I-會被空氣中的O2氧化為I2
(4)某學習小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.
①根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,加碘鹽中可能含有的物質(zhì)中不能確定的是Mg2+
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2、IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某化工廠為消除所排出的廢氣中氯氣對環(huán)境的污染,將含氯氣的廢氣通過含鐵粉的氯化亞鐵溶液中即可有效地除去氯氣,這一處理過程可用化學方程式表示為2FeCl2+Cl2=2FeCl3,2FeCl3+Fe=3FeCl2;處理過程中消耗的原料是鐵粉還是氯化亞鐵Fe粉.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案