編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/td> |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有氧化性 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2012?順義區(qū)二模)下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 將CO2(含HCl雜質(zhì))通入飽和NaHCO3溶液中 | 除去HCl |
B | 向做完銀鏡反應(yīng)后的試管中加入稀氨水 | 除去試管內(nèi)殘留物 |
C | 向做完淀粉水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2,并加熱 | 檢驗淀粉是否水解 |
D | 將少量FeCl2試樣加水溶解,加稀硝酸酸化,再滴加KSCN溶液 | 檢驗FeCl2是否變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/TD> |
① | 濕潤的淀粉碘化鉀試紙插入氣體中,試紙變藍 | 鑒別一份紅棕色氣體成分 |
② | 用潔凈的玻璃棒蘸取溶液,點在濕潤的pH試紙上 | 測定溶液的pH |
③ | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有還原性 |
④ | 將丙烯醛溶液滴入溴水中,溴水褪色 | 檢驗CH2=CH-CHO中含碳碳雙鍵 |
A、① | B、③ |
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