在容量瓶上無需有的標(biāo)記是

A. 刻度線 B. 濃度 C. 溫度 D. 規(guī)格（容量）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上期中文化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)試管中，發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO3 + 2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，產(chǎn)生氣體的速率最快的是

試管

CaCO3的狀態(tài)

鹽酸的濃度

溫度

A

塊狀

1mol·L－1

20℃

B

粉末狀

1mol·L－1

20℃

C

塊狀

2mol·L－1

40℃

D

粉末狀

2mol·L－1

40℃

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市等五校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

海帶中碘元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過以下幾個(gè)步驟完成(已知H2O2能將海帶中的I﹣氧化成I2，I2遇淀粉變藍(lán))，各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是( )

A．將海帶剪碎后灼燒成灰，選用①、②和⑨

B．將海帶灰加蒸餾水溶解，選用④、⑥和⑦

C．過濾得到濾液，選用④、⑤和⑦

D．取濾液，先加入幾滴稀硫酸，再滴加H2O2，最后滴加淀粉溶液，選用③和⑩

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫江陰市四校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積是4.48L，質(zhì)量是14.2 g，該氣體的摩爾質(zhì)量是

A．71 B．71 g•mol﹣1 C．28.4 D．28.4 g•mol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫江陰市四校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是

A． NaCl B．CO2 C．C12H22O11(蔗糖) D．Al

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫江陰市四校高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

I．分子式的確定

（1）將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)測(cè)得：生成5.4gH2O和8.8gCO2，消耗氧氣6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。則該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式是； ；

（2）質(zhì)譜儀測(cè)定有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量為46，則該物質(zhì)的分子式是 ；

（3）預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

II．結(jié)構(gòu)式的確定

（4）核磁共振氫譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值（信號(hào)），根據(jù)峰值（信號(hào)）可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如：甲基氯甲基醚（Cl―CH2―O―CH3）有兩種氫原子（見圖甲）。經(jīng)測(cè)定，有機(jī)物A的核磁共振氫譜如圖乙所示，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

III．性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

（5）A在一定條件下脫水可生成B，B可合成用于食品包裝的塑料C，請(qǐng)分別寫出轉(zhuǎn)化反應(yīng)化學(xué)方程式：

A→B： ；

B→C： 。

（6）體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí)，隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷（沸點(diǎn)為12.27℃）對(duì)受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉。請(qǐng)用B選擇合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，請(qǐng)寫出制備反應(yīng)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫江陰市四校高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物分子中原子間（或原子與原子團(tuán)間）的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列各項(xiàng)事實(shí)能說明上述觀點(diǎn)的是

A． 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．丙烯和丙炔都能使溴水褪色

C．等物質(zhì)的量的乙醇和甘油與足量的金屬鈉反應(yīng)，后者產(chǎn)生的氫氣比前者多

D．苯酚可以與NaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置可應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收二氯化錳的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用裝置甲制取氯氣

B．用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫

C．用裝置丙分離出MnCl2溶液中的固體MnO2

D．用裝置丁稱得回收的二氯化錳質(zhì)量為5.36g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過程的自發(fā)性的作用是

A．確定過程是否一定會(huì)發(fā)生

B．判斷過程的方向

C．判斷過程發(fā)生的速率

D．判斷過程的熱效應(yīng)和熵變

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