對于反應(yīng) 2A(g)+ B(g) 2C(g)△H > 0 。下列反應(yīng)條件都有利于生成C的是
A.低溫、低壓B.高溫、高壓C.低溫、高壓D.高溫、低壓
B
A錯,低溫利于平衡向逆反應(yīng)方向移動,低壓利于平衡向逆反應(yīng)方向移動;B正確;C錯,低溫平衡左移,高壓平衡右移;D錯,高溫平衡右移,但低壓平衡左移;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,將3 mol A和1 mol B兩種氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) ?xC(g)+2D(g)。2 min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8 mol D,并測得C的濃度為0.2 mol·L-1。下列判斷錯誤的是(  )
A.x=1
B.2 min內(nèi)A的反應(yīng)速率 為0.3 mol·(L·min)-1
C.B的轉(zhuǎn)化率為40%
D.若混合氣體的密度不變,則表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各項能說明合成氨反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是       (填字母)(反應(yīng)是在固定體積的密閉容器中進(jìn)行的)
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1∶3∶2
b.v(N2)(正) = 3v(H2)(逆)
c.容器內(nèi)壓強保持不變
d.混合氣體的密度保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應(yīng):aA+bBcC(s)+dD,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時間后,測得A減少了nmol,B減少了1/2 n mol,C增加了3/2 n mol,D增加了n mol,此時達(dá)到化學(xué)平衡。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)該化學(xué)方程式各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)為a=_____、b=______、c=_____、d=______。
(2)若只改變壓強,反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動,該反應(yīng)中物質(zhì)D的聚集狀態(tài)為______。
(3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時間后,測知四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達(dá)到相等,則該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)合成氨的下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A.加入催化劑能使合成氨反應(yīng)速率加快B.高壓有利于提高NH3的產(chǎn)量
C.溫度過高不利于氨的生成D.增大N2濃度能提高H2的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對可逆反應(yīng):2A (s)+3B(g)  C(g) +2D(g) △H<0在一定條件下達(dá)到平衡,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
①增加A的量,平衡向正反應(yīng)方向移動
②升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,V(正)減小
③壓強增大一倍,平衡不移動,V(正)、V(逆)不變
④增大B的濃度,V(正)>V(逆)
⑤加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率提高
A.①②B.④C.③D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)已知由短周期元素組成的A、B、C、D四種常見化合物分子中所含原子數(shù)目依次為2、3、4、5,其中A、B含有18個電子,C、D含有10個電子。請回答:
(1)D中含有的化學(xué)鍵類型有        ,已知8gD與O2完全燃燒,生成穩(wěn)定化合物時放出445kJ的熱量,寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                                 。
(2)室溫下,若向一定量C的稀溶液中逐滴加入物質(zhì)的量濃度相同的A,直至A過量,生成化合物XY4Z(X、Y、Z表示元素符號)。討論上述實驗過程中離子濃度的大小順序、對應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式和溶液的pH。試填寫表中空白(要求填寫有關(guān)粒子化學(xué)式):
 
離子濃度由大到小的順序
溶質(zhì)的化學(xué)式
溶液的pH
I
c(XY+4)>c(Z)>c(OH)>c(H+)
               
pH>7
II
c(XY+4)=c(Z)
XY4Z、XY3·H2O
            
III
                         
XY4Z
pH<7
IV
c(Z)>c(H+)>c(XY+4)> >c(OH)
               
pH<7
(3)B在空氣中完全燃燒生成E,在一定條件下發(fā)生E與O2反應(yīng)生成F。
①將0.05molE和0.03molO2放入容積為1L的密閉容器中,達(dá)到平衡,測得c(F)=0.04mol·L—1。計算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=          和E的平衡轉(zhuǎn)化率           。
②已知上述反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時,下列措施中有利于提高E平衡轉(zhuǎn)化率的有        (填字母)。
A.升高溫度                   B.降低溫度        C.增大壓強          D.減小壓強

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)關(guān)閉K時,向A中充入4molX、14molY,向B中充入2molX、7molY,起始時VA=VB=a升,在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器各自發(fā)生下列反應(yīng):2X(g)+2Y(g)Z(g)+2W(g) △H<0。達(dá)到平衡(Ⅰ)時,B中密度變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824123715402267.gif" style="vertical-align:middle;" />,試回答:

(1)設(shè)A、B兩容器中化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1和K2,則它們的大小關(guān)系是K1____K2(填“大于”或“等于”或“小于”)。
(2)B中X的轉(zhuǎn)化率α(X)B        
(3)A中Z和B中的W物質(zhì)的量的比較:
n(Z)A      n(W)B(填“大于”或“等于”或“小于”)。
(4)打開K,過一段時間重新達(dá)平衡(Ⅱ)時,B的體積為       升(用含a的代數(shù)式表示,連通管中氣體體積不計);在溫度不變的情況下,要使B容器恢復(fù)原來反應(yīng)前的體積,可采取的措施是                        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g) 2Z(g) 、②2M(g) N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應(yīng)開始和達(dá)到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:

則X(g)+2Y(g) 2Z(g)正反應(yīng)為          反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)達(dá)到平衡(Ⅰ)時X的轉(zhuǎn)化率為             (保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,下同);假設(shè)平衡(Ⅰ)時左邊容器(X、Y、Z的體系)的體積為2L,求此溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)         

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