7.牛奶放置時間長了會變酸,是因為牛奶中含有乳糖,在微生物的作用下乳糖會分解變成了乳酸.乳酸最初就是從酸牛奶中得到并因此命名的,酸奶中含有乳酸.乳酸又叫2-羥基丙酸,其結(jié)構(gòu)簡式如:
(1)寫出乳酸和鈉反應(yīng)的方程式;
(2)如果乳酸分子內(nèi)脫水的生成物與溴水發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡式是:CH2BrCHBrCOOH;
(3)寫出乳酸在濃硫酸存在下,兩分子相互反應(yīng)生成環(huán)狀化合物的方程式:
(4)如果由丙烯合成乳酸,寫出需要經(jīng)過哪些反應(yīng)才能實現(xiàn):(寫出各步的反應(yīng)類型)加成、水解、氧化、氧化、還原(加氫).

分析 (1)乳酸的結(jié)構(gòu)為:,其中羧基和羥基都能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;
(2)如果乳酸分子內(nèi)脫水的生成物與溴水發(fā)生反應(yīng),則乳酸中羥基與鄰位碳上的氫脫水生成碳碳雙鍵,再與溴發(fā)生加成反應(yīng);
(3)兩分子相互反應(yīng)生成為酯環(huán),即分子發(fā)生酯化反應(yīng);
(4)由丙烯合成乳酸,可以先將丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴丙烷,再在堿性條件下水解得1,2-二溴丙二醇,再經(jīng)過兩步氧化可得CH3COCOOH,再將CH3COCOOH與氫氣加成可得乳酸,據(jù)此答題.

解答 解:(1)金屬鈉與醇、羧酸都能發(fā)生反應(yīng),置換出氫氣,反應(yīng)方程式為,
故答案為:

(2)如果乳酸分子內(nèi)脫水的生成物與溴水發(fā)生反應(yīng),則乳酸中羥基與鄰位碳上的氫脫水生成碳碳雙鍵,其結(jié)構(gòu)為CH2=CHCOOH,再與溴發(fā)生加成反應(yīng),得產(chǎn)物為CH2BrCHBrCOOH,
故答案為:CH2BrCHBrCOOH;
(3)乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)COOH,2個乳酸分子在一定條件下可發(fā)生酯化反應(yīng)生成六元環(huán)狀化合物,反應(yīng)方程式為:2CH3CH(OH)COOH$\stackrel{催化劑}{→}$+2H2O,
故答案為:
(4)由丙烯合成乳酸,可以先將丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴丙烷,再在堿性條件下水解得1,2-二溴丙二醇,再經(jīng)過兩步氧化可得CH3COCOOH,再將CH3COCOOH與氫氣加成可得乳酸,所以需要經(jīng)過的反應(yīng)為加成、水解、氧化、氧化、還原(加氫),
故答案為:加成、水解、氧化、氧化、還原(加氫).

點評 本題以乳酸的結(jié)構(gòu)為載體,考查官能團的性質(zhì),題目難度不大,熟悉常見官能團的性質(zhì),進行知識遷移運用即可解答,側(cè)重醇、羧酸性質(zhì)的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.不屬于高分子化合物的正確組合是( 。
①甘油 ②油脂 ③纖維素 ④淀粉 ⑤有機玻璃 ⑥蛋白質(zhì) ⑦蔗糖 ⑧天然橡膠 ⑨2,4,6-三硝基甲苯(TNT) ⑩滌綸.
A.①④⑥⑦B.①②⑦⑨C.③⑤⑥⑩D.②③⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.常溫下電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液,理論上兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如圖中Ⅰ、Ⅱ所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),根據(jù)圖中信息進行下列計算:(要求寫出計算步驟)
(1)原混合溶液中NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度.
(2)電解至t3時,消耗水的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知1-18號元素的離子aAm+、bBn+cCp-、dDq-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)系正確的是( 。
A.若p>q,則還原性cCp-dDq-
B.若m>n,則堿性A(OH)m>B(OH)n
C.若半徑aAm+bBn+,則a<b
D.若半徑aAm+bBn+,則A的單質(zhì)一定能從含Bn+的鹽溶液中置換出B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),圖1表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化.

(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是C.
A.△H>0,△S>0;    B.△H>0,△S<0;
C.△H<0,△S<0;    D.△H<0,△S>0.
(2)溫度降低,平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時問變化如圖2所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率
v(H2)=0.225mol•L-1•min-1
(4)下列措施中能使(3)中n(CH3OH)/n(CO2)增大的有CD.
A.升高溫度                B.加入催化劑
C.將H2O(g)從體系中分離;
D.再充入1molCO2和 3molH2;  E.充入He(g),使體系總壓強增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是KJ/mol.根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷錯誤的是( 。
元素I1I2I3I4
X49645626912 9543
Y5781817274511600
A.元素X的常見化合價是+1價
B.元素Y是ⅢA族的元素
C.元素X與氯形成化合物時,化學(xué)式可能是XCl
D.若元素Y處于第3周期,它可與冷水劇烈反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,一定發(fā)生變化的是(  )
A.化學(xué)鍵B.顏色C.狀態(tài)D.原子種類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.H2O2的電子式:
B.${\;}_{17}^{35}$Cl- 與${\;}_{17}^{37}$Cl屬同位素
C.單質(zhì)氣體分子中不一定都具有共價鍵
D.CaCl2晶體中既含有離子鍵又含有共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.四川省鈣芒硝礦(主要成分CaSO4•Na2SO4)資源豐富.鈣芒硝礦可生產(chǎn)具有廣泛用途的芒硝(Na2SO4•10H2O)和元明粉(Na2SO4),其簡要生產(chǎn)流程如圖1所示.

請回答下列問題:
(1)浸取Na2SO4時,加入少量Na2CO3可使鈣芒硝礦中的部分CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3,破壞鈣芒硝礦結(jié)構(gòu),從而促進Na2SO4的浸。瓹aSO4能轉(zhuǎn)化為CaCO3的原因是碳酸鈣溶解度小于硫酸鈣
(2)向Na2SO4的浸取液中加入適量燒堿和純堿,Ca2+和Mg2+分別生成CaCO3、Mg(OH)2(填寫化學(xué)式)被過濾除去.
(3)根據(jù)如圖2溶解度曲線,可采用冷卻結(jié)晶法從含少量NaCl的Na2SO4飽和溶液中制得芒硝的原因是:
40°C內(nèi),Na2SO4•10H2O的溶解度隨溫度的降低顯著減小,而NaCl的溶解度基本不變,冷卻時只有Na2SO4•10H2O結(jié)晶析出
(4)已知:25℃、101kPa時,2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-222kJ/mol
4Na2SO3(s)=3Na2SO4(s)+Na2S(s)△H=-122kJ/mol
2Na2SO3 (s)+O2(g)=2Na2SO4(s)△H=-572kJ/mol
元明粉經(jīng)碳還原制備Na2S的熱化學(xué)方程式是Na2SO4(s)+4C(s)=Na2S(s)+4CO(g)△=+578KJ/mol
(5)如圖3,用惰性電極電解Na2SO4溶液,陽極區(qū)制得H2SO4溶液,陰極區(qū)制得NaOH溶液.其電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2SO4+6H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+4NaOH+2H2↑+O2↑.
(6)芒硝加熱至70℃時,得到Na2SO4的飽和溶液(結(jié)晶水作溶劑,忽略加熱過程中水的蒸發(fā))和無水Na2SO4.若3220kg芒硝加熱到70℃時,可析出元明粉(Na2SO4)的質(zhì)量是610Kg.

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