【題目】按要求填空:
(1)0.4mol氨氣和0.2mol硫化氫的質(zhì)量之比為 , 所含分子數(shù)之比為 .
(2)現(xiàn)有NH3、H2S、HCl三種氣體,它們分別都含有1mol氫原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為 .
(3)以下物質(zhì):①碳酸鉀 ②空氣 ③二氧化碳 ④銅 ⑤食鹽 ⑥氫氧化鈉 ⑦硫酸銅溶液 ⑧酒精 ⑨蔗糖(C12H22O11).其中屬于電解質(zhì)的是(填序號).
【答案】
(1)1:1;2:1
(2)2:3:6
(3)①⑤⑥
【解析】解:(1)0.4mol氨氣和0.2mol硫化氫的質(zhì)量之比為0.4mol×17g/mol:0.2mol×34g/mol=1:1,N=nNA , 所含分子數(shù)之比為0.4mol:0.2mol=2:1,所以答案是:1:1;2:1;(2)NH3、H2S、HCl三種物質(zhì),分別都含有1mol氫原子,
則n(NH3)= mol、n(H2S)= =0.5mol、n(HCl)=1mol,故n(NH3):n(H2S):n(HCl)= mol:0.5mol:1mol=2:3:6,所以答案是:2:3:6;(3)①碳酸鉀在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,是電解質(zhì); ②空氣屬于混合物,不屬于電解質(zhì); ③二氧化碳在水溶液里,生成碳酸,碳酸能電離出自由移動的氫離子和碳酸根離子導(dǎo)致導(dǎo)電,不是二氧化碳自身電離,所以二氧化碳是非電解質(zhì),不屬于電解質(zhì);④電解質(zhì),必須是指化合物,銅為金屬單質(zhì),不屬于電解質(zhì);⑤在水溶液里或在熔融狀態(tài)下,能電離出自由移動的鈉離子和氯離子導(dǎo)致導(dǎo)電,所以NaCl是電解質(zhì);⑥NaOH在水溶液里或在熔融狀態(tài)下,能電離出自由移動的鈉離子和氫氧根離子導(dǎo)致導(dǎo)電,所以NaOH是電解質(zhì);⑦硫酸銅溶液 為混合物,不屬于電解質(zhì);⑧酒精⑨蔗糖(C12H22O11). 在水中存在分子,沒有自由移動的離子,故不能導(dǎo)電,是非電解質(zhì),不屬于電解質(zhì);所以答案是:①⑤⑥.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用一種陰、陽離子雙隔膜三室電解槽處理廢水中的NH4+,模擬裝置如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 陽極室溶液由無色變成棕黃色
B. 陰極的電極反應(yīng)式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑
C. 電解一段時間后,陰極室溶液中的pH升高
D. 電解一段時間后,陰極室溶液中的溶質(zhì)一定是(NH4)3PO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是生活中的一種常見金屬,用途非常廣泛.
(1)FeCl3溶液用于腐蝕印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式為
(2)用廢鐵皮制取鐵紅粉的局部流程圖如下:
①步驟I溫度不能太高的原因是
②步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng):
4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O═24Fe2O3H2O+8HNO3
4Fe+10HNO3═4Fe(NO3)2+NH4NO3+3H2O
第一個反應(yīng)的氧化劑是
笫二個反應(yīng)每生成1molNH4NO3 , 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是
③鐵紅可用于焊接鋼軌,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
④上述生產(chǎn)結(jié)束后,流程中氮元素最主要的存在形式為(填字母)
a.氮氧化物 b.硝酸按 c.硝酸亞鐵 d.硝酸.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液,電解一段時間后,向電解液加入0.1mol堿式碳酸銅晶體(不含結(jié)晶水),恰好使溶液恢復(fù)到電解前的濃度和pH.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.電解過程產(chǎn)生的氣體體積(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為5.6 L
B.電解過程只發(fā)生了2CuSO4+2H2O 2Cu+O2↑+2H2SO4
C.電解過程轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.612×1023個
D.加入的堿式碳酸銅的反應(yīng)是:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過渡元素.M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s電子數(shù)的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿.請回答下列問題:
(1)R基態(tài)原子的電子排布式是 , X和Y中電負(fù)性較大的是(填元素符號).
(2)X的氫化物的沸點低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是 .
(3)X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是 .
(4)M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如圖所示,則圖中黑球代表的離子是(填離子符號).
(5)在稀硫酸中,Z的最高價含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物,Z被還原為+3價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碘硫化學(xué)循環(huán)原理如圖1所示.
(1)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 , 一定溫度下,向2L密閉容器中加入2mol HI(g),測得n (H2)隨時間的變化如圖2所示,則該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= .
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 , 其中SO2體現(xiàn)的是性.
(3)綜合①②③三個反應(yīng),可看出該化學(xué)循環(huán)是為了制備某種能源氣體,該氣體的化學(xué)式是 .
(4)氧缺位鐵酸銅(CuFe2O4﹣δ)是反應(yīng)②的良好的催化劑.實驗室用如下方法制得:Ⅰ.在Fe(NO3)3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量KOH溶液,加熱
Ⅱ.調(diào)節(jié)pH并連續(xù)攪拌24小時
Ⅲ.過濾、干燥獲得鐵酸銅(CuFe2O4)
Ⅳ.在氮氣保護(hù)下、1223K時煅燒CuFe2O4 , 得到CuFe2O3.86
①寫出制備得到CuFe2O4的化學(xué)方程式
②研究發(fā)現(xiàn):
溫度 | 元素存在形式 |
1200﹣1350K | Fe3+部分轉(zhuǎn)變?yōu)镕e2+ |
計算CuFe2O3.86中Fe3+與Fe2+的質(zhì)量百分含量之比為 .
(5)由于該循環(huán)中H2SO4與HI發(fā)生副反應(yīng)造成反應(yīng)器堵塞,因此有科學(xué)家用如圖3所示原理進(jìn)行反應(yīng).寫出陽極的電極反應(yīng)式 . 請用文字說明在N極能夠獲得所需物質(zhì)的原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段,它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中都實現(xiàn)凈化和無污染.
(1)下列各項符合“綠色化學(xué)”要求的是 .
A.處理廢棄物
B.治理污染點
C.減少有毒物
D.杜絕污染源
(2)在我國西部大開發(fā)中,某地為籌建一大型化工基地,征集到下列方案,其中你認(rèn)為可行的是 .
A.建在西部干旱區(qū)可以脫貧致富
B.應(yīng)建在水資源豐富和交通方便且遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)
C.企業(yè)有權(quán)自主選擇廠址
D.不宜建在人口稠密的居民區(qū)
(3)某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、Hg2+四種離子.某同學(xué)設(shè)計了從該污水中回收純凈的金屬銅的方案.
在能制得純銅的方案中,哪一步操作會導(dǎo)致環(huán)境污染? . 應(yīng)增加哪些措施防止污染 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物.
(1)寫出溴乙烷在NaOH水溶液中的反應(yīng)方程式:反應(yīng)類型 . 某同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH水溶液反應(yīng)后的混合溶液,向其中滴加AgNO3 溶液,加熱,產(chǎn)生少量沉淀.該同學(xué)由此得出溴乙烷與NaOH水溶液反應(yīng),生成了溴化鈉,你認(rèn)為是否合理,原因: .
(2)寫出溴乙烷在NaOH乙醇溶液中的反應(yīng)方程式反應(yīng)類型 . 反應(yīng)中生成的氣體可以用上圖所示裝置檢驗,現(xiàn)象是 , 水的作用是 . 除高錳酸鉀酸性溶液外,還可以用檢驗生成的氣體,此時還有必要將氣體先通入水中嗎?(填“有”或“沒有”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將1.12g鐵粉加入25mL 2mol/L的FeCl3溶液中,充分反應(yīng)后,其結(jié)果是( )
A.鐵粉有剩余,溶液呈淺綠色,Cl﹣基本保持不變
B.往溶液中滴入無色KSCN溶液,不顯紅色
C.Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為6:1
D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:5
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