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隨著人類對溫室效應和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇.為探究反應原理,先進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1.00mol CO2和3.00mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.00kJ/mol測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
(1)從反應開始到平衡,氫氣的平均速率v(H2)=
 

(2)該反應的平衡常數(shù)表達式為
 

(3)下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
 

A.升高溫度                      B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離         D.再充入1.00mol CO2和3.00mol H2
考點:化學反應速率和化學計量數(shù)的關系,化學平衡常數(shù)的含義,化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:(1)由圖可知,10min到達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,由方程式可知氫氣的濃度變化等于甲醇的濃度變化量3倍為2.25mol/L,根據(jù)v=
△c
△t
計算v(H2);(2)化學平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應達到平衡時各生成物濃度的化學計量數(shù)次冪的乘積除以各反應物濃度的化學計量數(shù)次冪的乘積所得的比值;
(3)能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大,使平衡向正反應移動,注意不能增大二氧化碳或降低甲醇的量.
解答: 解:(1)由圖可知,10min到達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,由方程式CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O可知,氫氣的濃度變化等于甲醇的濃度變化量為0.75mol/L×3=2.25mol/L,故v(H2)=
2.25mol
10min
=0.225mol/(L?mon),故答案為:0.225mol/(L?mon);
(2)反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)K=
c(CH3OH)c(H2O)
c(CO2)c3(H2)
,故答案為:K=
c(CH3OH)c(H2O)
c(CO2)c3(H2)
;
(3)能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大,使平衡向正反應移動,則.
A.該反應正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應移動,比值減小,故A錯誤;
B.充入He(g),使體系壓強增大,容器的容積不變,反應混合物的濃度不變,平衡不移動,比值不變,故B錯誤;
C.將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應移動,比值增大,故C正確;
D.再充入1mol CO2和3mol H2,等效為增大壓強,平衡向正反應移動,比值增大,故D正確;
故答案為:CD.
點評:本題考查反應速率計算、化學平衡的影響因素、平衡常數(shù)等,題目難度中等,注意基礎知識的掌握,把握圖象的分析是解答的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

今有乙酸和乙酸甲酯的混和物中,測得含碳的質量百分數(shù)為x,則混和物中氧的質量百分數(shù)為( 。
A、
1-x
7
B、
6(1-x)
7
C、1-
7
6
x
D、無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、7.5gSiO2晶體中含有的硅氧鍵數(shù)為0.5×6.02×1023
B、2.9g 熟石膏(2 CaSO4?H2O)含有的結晶水分子數(shù)為0.02NA
C、常溫下,將5.6g鐵投入足量的稀硫酸中,充分反應,轉移電子數(shù)為0.3 NA
D、31g 白磷(P4)所含磷原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

在甲、乙兩燒杯的溶液中,共含有Cu2+、K+、H+、Cl-、CO32-、OH-6種離子.已知甲燒杯的溶液含其中3種離子并呈藍色,則乙燒杯的溶液中含有的另3種離子是(  )
A、Cu2+、H+、Cl-
B、K+、CO32-、Cl-
C、K+、OH-、CO32-
D、K+、H+、CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進行酸堿中和反應實驗,該反應過程中溶液酸堿度變化及相關數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)根據(jù)此變化曲線,你認為實驗操作是將
 
滴加到另一種溶液中.
(2)當加入溶液質量是a g時,溶液中溶質是
 
(寫化學式).
(3)若用pH試紙測定溶液的酸堿度,請寫出測定方法:
 

(4)當pH=7時,測得生成氯化鋇的物質的量為0.05mol,求鹽酸中溶質的質量分數(shù)?

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要220ml物質的量濃度為0.2mol/L的硫酸銅溶液
(1)完成該實驗用到的儀器主要有:
 
、
 
、
 
、托盤天平、燒杯
(2)根據(jù)計算可知需稱量CuSO4.5H2O固體的質量是
 

(3)某同學將稱量好的CuSO4.5H2O固體用適量的蒸餾水在燒杯中溶解,冷卻后直接倒進所選的且經檢查不漏水的容量瓶中,洗滌燒杯2-3次,洗滌液也移至容量瓶中,然后加水至離刻度線1-2cm處,用膠頭滴管加水至刻度線,貼上標簽.請指出上述操作中的錯誤:
 
 

(4)下列操作對所配溶液的濃度偏大的是
 

①使用前容量瓶用蒸餾水洗滌后沒有干燥
②定容時,不小心加水過量,馬上用膠頭滴管吸出
③定容時俯視液面
④配制過程中有少量液體濺出
⑤定容后蓋上瓶塞搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至與刻度線齊平
⑥稱量時使用生銹的砝碼.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組化合物,無論以何種比例混合,只要總質量不變,完全燃燒消耗O2的質量和生成CO2及H2O的質量均不變的是( 。
A、乙烯、乙烷
B、丙炔、丙烯
C、丙烯、丁烷
D、甲醛、乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A、1L 1mol?L-1的CH3COOH溶液中含有NA個氫離子
B、含NA個Na+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物質的量濃度為1mol?L-1
C、0.1mol金屬鈉在過量氧氣充分燃燒,生成的化合物中離子總數(shù)為0.15NA
D、VL CO和NO的混合氣體中含有的氧原子個數(shù)為
V
22.4
NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應既屬于氧化還原反應,又是吸熱反應的是( 。
A、鋅粒與稀硫酸的反應
B、灼熱的木炭與CO2的反應
C、甲烷在空氣中燃燒的反應
D、紅熱的鐵與水蒸氣反應

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