下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是
A.甲裝置:可用來證明硫的非金屬性比硅強(qiáng)
B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置:用圖示的方法能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:可在瓶中先裝入某種液體收集NO氣體
【答案】A
【解析】
試題分析:A.二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸酸性大于硅酸,所以二氧化硫和硅酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶性硅酸,但亞硫酸不是硫元素的最高價(jià)含氧酸,乙醇則該裝置不能能證明硫的非金屬性比硅強(qiáng),故A錯誤;B.橡皮管可使下部的壓力轉(zhuǎn)移到上方,從而利用壓強(qiáng)平衡的原理使液體順利流下,故B正確;C.如果裝置的氣密性良好,甲、乙兩側(cè)水面高度不同,否則水面相同,所以能檢驗(yàn)裝置的氣密性,故C正確;D.NO不溶于水,因此在此裝置中充滿水,從②進(jìn)氣可以收集NO氣體,故D正確;故選A。
考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),涉及非金屬性強(qiáng)弱的判斷、氣密性檢驗(yàn)、氣體的收集方法等知識點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知同溫度下的溶解度:Zn(OH)2>ZnS,MgCO3>Mg(OH)2;就溶解或電離出S2-的能力而言,F(xiàn)eS>H2S>CuS,則下列離子方程式錯誤的是( )
A.Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-=Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O
B.Cu2++H2S=CuS↓+2H+
C.Zn2++S2-+2H2O= Zn(OH)2↓+H2S↑
D.FeS+2H+=Fe2++H2S↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
假設(shè)19.2g Cu與足量的稀硝酸完全反應(yīng),試回答:
(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)反應(yīng)后生成硝酸銅的物質(zhì)的量
(3)參加反應(yīng)的稀硝酸的物質(zhì)的量
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成NO氣體的體積
(5)被還原硝酸的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.11.2 L H2中含有氫原子的個數(shù)為NA
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L H2O中含有氫原子的個數(shù)為2NA
C.32 g O3中含有氧原子的個數(shù)為2NA
D.1 mol/L NaCl溶液中含有鈉離子的個數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)(4分)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地的空氣質(zhì)量。下列各項(xiàng)中目前未列入我國空氣質(zhì)量報(bào)告的是 ▲ (選填字母,下同)。 a.SO2 b.NO2 c.CO2 d.PM2.5 e.氯氟烴
②垃圾應(yīng)分類收集。以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有“ ”標(biāo)志垃圾筒的是 ▲ 。
a.廢電池 b.廢鋁制的易拉罐 c.建筑固棄物、渣土
③近日,公安機(jī)關(guān)成功破獲了一起特大利用“地溝油”制售食用油案件。綜合利用“地溝油”的一種方法,通常將“地溝油”進(jìn)行簡單加工提純后,水解分離可獲取 ▲ 和 ▲ (填名稱)。
(2)(7分)人體健康與食品、藥物等關(guān)系密切。
①合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、 ▲ 、 ▲ 、無機(jī)鹽和水。
②生活中應(yīng)合理地?cái)z取人體必需的元素,體內(nèi) ▲ 元素含量過高或過低,會引起甲狀腺疾病;當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時,可能患有的疾病是 ▲ 。a.貧血 b.骨質(zhì)疏松 c.夜盲癥
③ 氫氧化鋁可以用來治療胃酸過多,請寫出該反應(yīng)的離子方程式 ▲ 。
④青霉素適合治療的疾病是 ▲ 。a.感冒發(fā)燒 b.細(xì)菌感染 c.胃酸過多
(3)(4分)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
①在下列材料中,屬于有機(jī)高分子材料的是 ▲ ;屬于復(fù)合材料的是 ▲ 。
a.硬幣 b.聚氯乙烯塑料 c.氮化硅陶瓷 d.玻璃鋼
②硅酸鹽水泥是常用的建筑材料,它主要是以 ▲ 和黏土為原料制成。
③鋼鐵在潮濕的空氣中主要發(fā)生的電化學(xué)腐蝕是 ▲ 腐蝕,通常用鈍化、涂漆、電鍍等方法來防止腐蝕。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.非金屬氣態(tài)氧化物都不是電解質(zhì) B.SO2、NO2、C02都會導(dǎo)致酸雨的形成
C.氮的氧化物都屬于大氣污染物 D.Si、S的氧化物均屬于酸性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L NO與11.2 L O2充分反應(yīng)后得到的氣體分子數(shù)為NA
B.3.6 g重水中含有的中子數(shù)為2NA
C.一定條件下,6.4 g銅與過量的硫反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA
D.常溫下,1 L 1 mol·L-1的CH3COOH溶液中,所含溶質(zhì)分子數(shù)小于NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式或離子方程式不正確的是( 。
| A. | 向飽和Na2CO3中加入過量CO2氣體:CO32﹣+CO2+H2O=2HCO3﹣ |
| B. | 在沸水中滴入飽和FeCl3溶液制取Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+ |
| C. | 4mol/L的NaAlO2溶液和7mol/L的鹽酸等體積混合:4AlO2﹣+7H++H2O=3Al(OH)3↓+Al3+ |
| D. | 酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng):2MnO4﹣+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果強(qiáng)弱,甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn).
(1)圖一可通過觀察 (現(xiàn)象)定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2或?qū)eCl3改為濃度相當(dāng)?shù)腇e2(SO4)3更為合理,其理由是: .
(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)中需測量的數(shù)據(jù)是 .
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