某化學興趣小組用100mL 1mol/L NaOH溶液完全吸收了a mol CO2后得到溶液A(液體體積無變化).為了確定溶液A的溶質成分及a值,該興趣小組的同學進行了如下實驗.請幫助他們完成下列相應實驗內容.
[提出假設]
假設Ⅰ:溶液A的溶質為NaOH、Na2CO3;
假設Ⅱ:溶液A的溶質為Na2CO3
假設Ⅲ:溶液A的溶質為Na2CO3、NaHCO3;
假設Ⅳ:溶液A的溶質為
 

[實驗過程]
(1)甲同學取少量溶液A于試管,再向試管中滴加幾滴酚酞溶液,溶液A變紅,由此得出假設I成立.
(2)乙同學分析后認為甲同學的實驗結論有誤.請用離子方程式說明乙同學的判斷依據(jù)
 
;他進一步提出,應先取少量溶液,向其中加入足量的
 
溶液,來檢驗溶液A是否含
 
,結果加入檢驗溶液后觀察到溶液A變渾濁.
(3)丙同學為了檢驗溶液A是否還含其它溶質,他將乙同學所得渾濁溶液進行過濾,并把濾液分為兩份,向其中的一份加入稀硫酸,有無色氣體生成,則假設
 
正確.
(4)為準確測定a值,丁同學取了10mL溶液A在錐形瓶中,用滴定管向其中加入某濃度的稀硫酸,記錄加入硫酸的體積與生成氣體的情況,并繪制成如圖象:則a=
 
,所加硫酸的物質的量濃度為
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:用100mL 1mol/L NaOH溶液完全吸收了a mol CO2后得到溶液A(液體體積無變化),二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉,溶液中為氫氧化鈉和碳酸鈉,二氧化碳恰好和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉,二氧化碳過濾得到溶液中溶質為碳酸鈉和碳酸氫鈉,二氧化碳足量反應生成碳酸氫鈉;
(2)甲同學取少量溶液A于試管,再向試管中滴加幾滴酚酞溶液,溶液A變紅,溶液呈堿性,可能的原因是假設Ⅰ,假設Ⅱ,假設Ⅲ,假設Ⅳ.碳酸鈉溶液中碳酸根離子、碳酸氫根離子水解溶液顯堿性,他進一步提出,應先取少量溶液,向其中加入足量的氯化鋇溶液,觀察到溶液A變渾濁是為了檢驗溶液A中含有碳酸鈉;
(3)乙同學所得渾濁溶液進行過濾,并把濾液分為兩份,向其中的一份加入稀硫酸,有無色氣體生成,是碳酸氫鈉溶液和鹽酸反應生成二氧化碳氣體,則含有碳酸鈉和碳酸氫鈉;
(4)圖象分析可知開始無其消耗硫酸5ml,生成二氧化碳氣體消耗硫酸為10ml,發(fā)生反應為:2Na2CO3+H2SO4=2NaHCO3+Na2SO4,2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O證明含有溶質為等物質的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉,依據(jù)化學方程式定量關系計算得到.
解答: 解:用100mL 1mol/L NaOH溶液完全吸收了a mol CO2后得到溶液A(液體體積無變化),二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉,溶液中為氫氧化鈉和碳酸鈉,二氧化碳恰好和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉,二氧化碳過濾得到溶液中溶質為碳酸鈉和碳酸氫鈉,二氧化碳足量反應生成碳酸氫鈉;假設Ⅰ:溶液A的溶質為NaOH、Na2CO3;假設Ⅱ:溶液A的溶質為Na2CO3;假設Ⅲ:溶液A的溶質為Na2CO3、NaHCO3;假設Ⅳ:溶液A的溶質為NaHCO3;
故答案為:NaHCO3;
(2)甲同學取少量溶液A于試管,再向試管中滴加幾滴酚酞溶液,溶液A變紅,溶液呈堿性,可能的原因是假設Ⅰ,假設Ⅱ,假設Ⅲ,假設Ⅳ,碳酸鈉溶液中碳酸根離子、碳酸氫根離子水解溶液顯堿性,用離子方程式說明乙同學的判斷依據(jù)為:CO32-+H2O?HCO3-+OH- 或HCO3-+H2O?H2CO3+OH-:他進一步提出,應先取少量溶液,向其中加入足量的氯化鋇溶液,觀察到溶液A變渾濁是為了檢驗溶液A中含有碳酸鈉,
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH- 或HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;BaCl2;Na2CO3
(3)乙同學所得渾濁溶液進行過濾,并把濾液分為兩份,向其中的一份加入稀硫酸,有無色氣體生成,是碳酸氫鈉溶液和鹽酸反應生成二氧化碳氣體,則含有碳酸鈉和碳酸氫鈉,假設Ⅲ正確;
故答案為:Ⅲ;
(4)圖象分析可知開始無其消耗硫酸5ml,生成二氧化碳氣體消耗硫酸為10ml,證明含有溶質為等物質的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉,依據(jù)化學方程式定量關系計算得到,設硫酸濃度為:cmol/L,發(fā)生反應為:2Na2CO3+H2SO4=2NaHCO3+Na2SO4,2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O;依據(jù)元素守恒列式計算:100mL 1mol/L NaOH溶液n(NaOH)=0.1mol,取10ml溶液中含有氫氧化鈉物質的量為0.01mol,硫酸濃度為c,得到0.015L×c×2=0.01mol
c=
1
3
mol/L,分析圖象可知NaHCO3消耗硫酸10ml,
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O
2         1
n        ( 0.015L-0.005L)×
1
3

n=
0.02
3
mol
100ml溶液中依據(jù)碳守恒得到二氧化碳物質的量a=
0.02
3
mol×10=
1
15
mol;
故答案為:
1
15
mol;
1
3
mol/L.
點評:本題考查了物質組成的實驗探究方法和物質性質的理解應用,掌握基礎是關鍵,主要是碳酸鈉滴入氯水的反應過程分析判斷,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

元素單質及其化合物有廣泛用途,請根據(jù)周期表中第三周期元素相關知識回答下列問題:
(1)按原子序數(shù)遞增的順序(稀有氣體除外),以下說法正確的是
 

a.原子序數(shù)和離子半徑均減小              
b.金屬性減弱,非金屬性增強
c.氧化物對應的水合物堿性減弱,酸性增強  
d.單質的熔點降低
(2)原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同的元素名稱為
 
,氧化性最弱的簡單陽離子是
 

(3)已知:
化合物MgOAl2O3MgCl2AlCl3
類型離子化合物離子化合物離子化合物共價化合物
熔點/℃28002050714191
工業(yè)制鎂時,電解Mg而不電解MgO的原因是
 
;制鋁時,
電解Al2O3而不電解AlCl3的是
 

(4)晶體硅(熔點1410℃)是良好的半導體材料.由粗硅制純硅過程如下:
Si(粗)
Cl2
460℃
SiCl4
蒸餾
SiCl4
H2
1100℃
Si(純)
寫出SiCl4的電子式:
 
;在上述由SiCl4制純硅的反應中,測得每生成1.12kg純硅需吸收akJ熱量,寫出該反應的熱化學方程式:
 

(5)P2O5是非氧化性干燥劑,下列氣體不能用濃硫酸干燥,可用P2O5干燥的是
 

a. NH3        b. HI        c. SO2      d. CO2
(6)已知可逆反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).在其他條件相同時,分別測得SO2的平衡轉化率在不同壓強(p1、p2)下溫度變化的曲線(如圖).
①比較p1、p2的大小關系
 

②隨溫度升高,該反應平衡常數(shù)變化的趨勢是
 

(7)KClO3可用于實驗室制O2,若不加催化劑,400℃時分解只生成兩種鹽,其中一種是無氧酸鹽,另一種鹽的陰陽離子個數(shù)比為1:1.寫出該反應的化學方程式:
 
.(CN)2稱為擬鹵素,性質與鹵素相似,氣體分子(CN)2  的結構式為
 
,其與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化氯(C1O2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑.
(1)工業(yè)上制備C1O2的反應原理常采用:2NaC1O3+4HC1=2C1O2↑+C12↑+2H2O+2NaC1.若反應中產(chǎn)生0.1mo1C1O2,則轉移電子的物質的量為
 
mol.
(2)目前已開發(fā)出用電解法制取C1O2的新工藝.
①如圖示意用石墨做電極,在一定條件下 電解飽和食鹽水制取C1O2.寫出陽極產(chǎn)生C1O2的電極反應式:
 

②電解一段時間.當陰極產(chǎn)生的氣體體積為112mL(標準狀況)時,停止電解.通過陽離子交換膜的陽離子的物質的量為
 
mol;用平衡移動原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、0.l mol的2H35Cl分子中的中子數(shù)是2NA
B、標準狀況下,一定量的銅與硝酸反應后生成22.4 LNO、NO2、N2O4的混合氣體,則被還原的硝酸的分子數(shù)大于NA
C、100mL 1 mol Na[Al(OH)4]溶液中含有0.12NA個[Al(OH)4]-
D、1mol羥基和1mol氫氧根離子中的電子數(shù)和質子數(shù)均相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

將20mL 0.10mol?L-1CH3COOH溶液和20mL 0.10mol?L-1的HSCN溶液分別與0.10mol?L-1的NaHCO3溶液反應,實驗測得產(chǎn)生CO2氣體體積(V)與時間t的關系如圖所示.
反應開始時,兩種溶液產(chǎn)生CO2的速率明顯不同的原因是
 
;反應結束后所得溶液中c(SCN-
 
c(CH3COO-)(填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫常壓下過氧化鈉可與CO2反應,與CO不反應,現(xiàn)將CO2,CO的混合氣體在一定條件下和足量過氧化鈉充分反應后,若固定質量增加了28g,下列說法正確的是(  )
A、反應過程中,電子轉移數(shù)為2NA
B、固體生成物的質量為106g
C、CO可能有剩余
D、反應后一定生成11.2升氧氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬能導電的關鍵因素是(  )
A、金屬內部存在可自由移動的離子
B、.金屬中的陽離子在外加電場作用下可發(fā)生定向移動
C、金屬在外加電場作用下可失去電子
D、金屬的自由電子在外加電場作用下可發(fā)生定向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于溶液的酸堿性說法正確的是( 。
A、c(H+)很小的溶液一定呈堿性
B、pH等于7的溶液一定呈中性
C、c(H+)=c(OH-)的溶液一定呈中性
D、不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性

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科目:高中化學 來源: 題型:

在1-氯丙烷和2-氯丙烷分別與NaOH乙醇溶液共熱的反應( 。
A、產(chǎn)物相同
B、產(chǎn)物不同
C、碳氫鍵斷裂的位置相同
D、碳氫鍵斷裂的位置不同

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