【題目】已知 2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g)。 某研究小組將甲醇蒸氣以一定的流速持續(xù)通過相同量的同種催化劑, 不同溫度得到如下圖像, 則下列結(jié)論不正確的是

A. 一段時間后甲醇反應(yīng)率下降可能是催化劑活性下降

B. 綜合圖 1、 2 可知, 甲醇還發(fā)生了其他反應(yīng)

C. 若改變甲醇蒸氣的流速, 不會影響甲醇反應(yīng)率和乙烯產(chǎn)率

D. 制乙烯比較適宜的溫度是 450℃左右

【答案】C

【解析】A. 催化劑活性是受溫度影響的,溫度太高催化劑會失去活性的,故A正確; B根據(jù) 2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g)圖1知450℃時甲醇的反應(yīng)速率比400℃快,圖2 450℃C2H4(g)的產(chǎn)率低于400℃的產(chǎn)率,所以有其他反應(yīng)發(fā)生。故B正確;C. 若改變甲醇蒸氣的流速,甲醇反應(yīng)率和乙烯產(chǎn)率都將改變。故C錯;D. 由圖1知450℃左右制乙烯產(chǎn)率比較哥高。故D正確。答案:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量純凈的 A 置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:A(s)2B(g)+C(g)+D(g)。不能判斷該分解 反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.v (B)2v (C)B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變

C.密閉容器中混合氣體的密度不變D.密閉容器中氣體 B 的體積分?jǐn)?shù)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用0.1000mol·L1標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為以下幾步:

A.用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤洗堿式滴定管23

B.取標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入堿式滴定管到“0”刻度以上23cm

C.把盛有標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的堿式滴定管固定好,擠壓玻璃珠,使滴定管尖嘴充滿溶液

D.調(diào)節(jié)液面至“0”“0”刻度以下,記下讀數(shù)

E.移取25.00mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入23滴酚酞溶液

F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定到終點(diǎn),并記下滴定管液面的讀數(shù)

1)下圖中屬于堿式滴定管的_____(選填:、)。

2)判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

3)上述E步操作之前,若先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是_____(填偏大偏小無影響)。

4)若平行實(shí)驗(yàn)三次,記錄的數(shù)據(jù)如下表

滴定次數(shù)

待測溶液的體積(/mL)

標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的體積

滴定前讀數(shù)(/mL)

滴定后讀數(shù)(/mL)

1

25.00

1.02

21.03

2

25.00

2.00

21.99

3

25.00

0.20

20.20

試計(jì)算待測鹽酸的物質(zhì)的量濃度(寫出計(jì)算過程)________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)鉛蓄電池是最常見的二次電池,放電時的化學(xué)方程式為:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(l)。該蓄電池放電時,電解質(zhì)溶液中 SO42-移向_____________(負(fù)”)極;一段時間后,負(fù)極增重 48g,轉(zhuǎn)移電子___________mol

2)如圖是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問題:

電池的負(fù)極為_____(“a”“b”)。

電池工作一段時間后電解質(zhì)溶液的 pH_____(增大”“減小不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一切植物中均含有天然有機(jī)高分子化合物A,它是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的基礎(chǔ)物質(zhì),不溶于水,也不溶于一般的有機(jī)溶劑。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示(AF均分別代表一種物質(zhì),部分產(chǎn)物略去)

已知:B生成C的同時還有CO2生成,請回答下列問題:

(1)A生成B的化學(xué)方程式為 ______。

(2)B、C均含有的官能團(tuán)名稱是 ______

(3)A→F發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型有 ______(填序號)。

A.氧化反應(yīng) B.酯化反應(yīng) C.加成反應(yīng) D.水解反應(yīng)

(4)寫出C→D所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

(5)F有多種同分異構(gòu)體,請寫出與它具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的所有同分異構(gòu)體 ______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向1L密閉容器中加入1.0molX,發(fā)生反應(yīng): ,在14min時升高溫度,X的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示,下列說法正確的是

A.4min時,υ

B.8min16min時反應(yīng)均處于平衡狀態(tài),且兩種情況下的正反應(yīng)速率相等

C.反應(yīng)至8min時,反應(yīng)吸收200kJ熱量

D.其它條件不變,若反應(yīng)在絕熱恒容容器中進(jìn)行,當(dāng)壓強(qiáng)不變時反應(yīng)就處于平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某大型化工生產(chǎn)的工藝流程圖部分反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去

請回答下列問題:

流程中所涉及的化學(xué)工業(yè)有:合成氨、 ______ 聯(lián)合制堿法或侯式制堿法

工業(yè)從液態(tài)空氣中分離出AB利用的原理是 ______

圖示中G生成H的流程中為了提高原料的利用率和減少污染,生產(chǎn)中往往采取的操作是 ______

工業(yè)生產(chǎn)反應(yīng)Ⅰ的方程式為 ______ ,為提高原料轉(zhuǎn)化率的反應(yīng)條件是 ______ ,生產(chǎn)中需將產(chǎn)物液化分離的目的是 ______

寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式 ______

圖示中生成小蘇打的化學(xué)方程式 ______ ,母液與K分離的方法是 ______ 有兩種方案從母液中獲得副產(chǎn)品J通入氨氣、冷卻、加食鹽、過濾不通氨氣、冷卻、加食鹽、過濾對比這兩種方案.方案通入氨氣的作用 ______ ;方案濾液一般不能反復(fù)循環(huán)利用,其原因是 ______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)日期間因燃放鞭炮會引起空氣中SO2含量增高,造成大氣污染。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲探究SO2的性質(zhì),并測定空氣中SO2的含量。

(1)他們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,請你參與探究,并回答問題:

裝置A1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

裝置B用于檢驗(yàn)SO2的漂白性,其中所盛試劑為 ,裝置D用于檢驗(yàn)SO2 性質(zhì);

裝置C中反應(yīng)的離子方程式為 ;

為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),甲同學(xué)欲用裝置A2代替裝置A1,你認(rèn)為裝置A2的優(yōu)點(diǎn)是(寫二點(diǎn)) 、

(2)他們擬用以下方法測定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無其他還原性氣體)。

你認(rèn)為哪個裝置可行(填序號) ,使用你所選用的裝置測定SO2含量時,還需要測定的物理量是 ;

你認(rèn)為哪個裝置可行(填序號) ,說明理由

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨是合成硝酸、銨鹽和氮肥的基本原料,回答下列問題:

1NH3的電子式______。

2)氯化銨水溶液顯酸性,其原因?yàn)?/span>______(用離子方程式表示),0.1mol/L的氨水中加入少量的NH4Cl固體,溶液的pH______(填升高降低);若加入少量的明礬固體后,請嘗試從平衡移動的角度解釋溶液中NH4+濃度的變化原因______。

3)硝酸銨加熱分解可得到N2Og)和H2Og),250℃時,硝酸銨在密閉容器中分解達(dá)到平衡,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為______;若有1mol硝酸銨完全分解,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為______mol。

43H2g+N2g2NH3g△H=-92kJ/mol,若反應(yīng)放出9.2kJ 熱量,則參加反應(yīng)的氫氣分子數(shù)目為______

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同步練習(xí)冊答案