火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質。某同學欲檢驗火柴燃燒后的氣體中是否含有CO2,他應采用下列方法中的 ( )
A.通入澄清的石灰水中
B.先通入足量NaHCO3溶液中,再通入澄清石灰水中
C.通入品紅溶液中
D.先通入足量溴水中,再通入澄清石灰水中
科目:高中化學 來源:2016屆安徽師大附中高一下學期期中考查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫,下列氣體不能共存且發(fā)生的反應屬于非氧化還原的是
A.NO和O2 B.SO2和H2S
C.NH3和HCl D.Cl2和SO2
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.2氮肥的生產和使用 題型:填空題
硝酸銨是含氮量較高的化肥,生產流程如下(產物水均已略去):
(1)反應④的化學方程式為3NO2+H2O====2HNO3+NO,該反應的氧化劑為 ,還原劑為 。
(2)補充并配平反應②的化學方程式:
NH3+ O2 NO+ 。
(3)化學反應 (填序號)是非氧化還原反應,離子方程式為 。
(4)有人設計了一個反應來制備硝酸:NO2+NH3HNO3+H2O(未配平),你認為該反應
(填“能”或“不能”)發(fā)生,理由是 。
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.1二氧化硫的性質和應用 題型:實驗題
二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產生沉淀,而實際受到空氣和溶液中氧氣的影響很快便能觀察到沉淀現象。為了避免產生沉淀,某化學小組設計了如下實驗裝置,實驗操作步驟如下:
①氣密性檢查完好后,在裝置A中的多孔隔板上放上鋅粒,通過 注入稀硫酸、打開活塞,將產生的氫氣導入到后續(xù)裝置。
② 后關閉活塞,將裝置D的導管插入燒杯中。
③通過裝置B的 滴加濃硫酸,產生的氣體進入到BaCl2溶液中,溶液保持澄清。
④打開活塞,將產生的氫氣導入后續(xù)裝置一段時間。
⑤將盛有BaCl2溶液的試管從裝置中取出,拔去橡皮塞用膠頭滴管伸入到苯層下方滴加雙氧水,隨即出現白色渾濁,滴加稀鹽酸并振蕩,白色渾濁不消失。
⑥拆卸裝置,清洗儀器,處理剩余藥品。
請回答下列問題:
(1)實驗步驟①和③的空白處使用的儀器分別為 、 ;
(2)裝置C中苯的作用是 ;
(3)實驗步驟②的操作為 ;
(4)實驗步驟④的目的是 ;
(5)寫出實驗步驟⑤試管中發(fā)生反應的化學方程式
、 ;
(6)為了避免產生沉淀,你認為還應采取哪些措施,請舉一例 。
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.1二氧化硫的性質和應用 題型:選擇題
“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它與空氣中的SO2接觸時,SO2會部分轉化為SO3。則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是下列的 ( )
A.還原作用 B.氧化作用
C.催化作用 D.抑制作用
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質與信息材料 題型:填空題
CCTV對“南澳一號”沉船的考古進行了兩個小時的現場直播,從沉船中發(fā)現了大量宋代精美瓷器,體現了燦爛的中華文明。青花瓷胎體的原料——高嶺土[Al2Si2O5(OH)x],可摻進瓷石制胎,青花瓷釉料的成分主要是鉀長石(KAlSi3O8),在1 300℃左右一次燒成的釉可形成精美的青花瓷。
(1)下列說法正確的是 。
A.高嶺土分子中x=2
B.鉀長石能完全溶解在鹽酸中形成澄清的溶液
C.燒制青花瓷過程中發(fā)生了復雜的物理變化和化學變化
D.青花瓷、玻璃、水泥都屬于硅酸鹽產品
(2)在“南澳一號”考古直播過程中,需用高純度SiO2制造的光纖。如圖是用海邊的石英砂(含氯化鈉、氧化鋁等雜質)制備二氧化硅粗產品的工藝流程。
①洗滌石英砂的目的是
。
②二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式是
。
③工業(yè)上常用純凈石英砂與C在高溫下發(fā)生反應制造粗硅,粗硅中含有SiC,其中Si和SiC的物質的量之比為1∶1。下列說法正確的是 。
A.制造粗硅時的反應為2SiO2+5CSi+SiC+4CO↑
B.在以上流程中,將鹽酸改為NaOH溶液,也可達到目的
C.純凈的SiO2只能用于制造光導纖維
(3)制備硅半導體材料必須先得到高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法,其生產過程示意圖如下:
①寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學反應方程式
。
②整個制備過程必須嚴格控制無水無氧。SiHCl3遇水劇烈反應生成H2SiO3、HCl和另一種物質,寫出配平的化學反應方程式
;
H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是
。
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質與信息材料 題型:選擇題
有科學家提出硅是“21世紀的能源”“未來的石油”的觀點。假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開發(fā)利用,關于其有利因素的下列說法中,你認為不妥的是 ( )
A.硅便于運輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料
B.自然界中存在大量的單質硅
C.硅燃燒放出的熱量多,且燃燒產物對環(huán)境污染程度低,容易有效控制
D.自然界的硅易開采,且可再生
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:選擇題
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是 ( )
A.加入KSCN溶液變紅色 B.溶液中一定含Fe2+
C.溶液中一定含Cu2+ D.剩余固體中一定含Cu
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質與應用 題型:選擇題
下列物質的溶液,能與1 mol·L-1小蘇打溶液發(fā)生化學反應,既無氣體生成也無沉淀生成的是
A.蘇打 B.氯化氫 C.熟石灰 D.燒堿
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