(14分)下圖表示有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B均為無色鹽溶液，B的焰色反應(yīng)呈黃色，F(xiàn)是形成酸雨的污染物之一，H難溶于水且不溶于稀鹽酸。(部分產(chǎn)物略去)

（1）A、B、E、F代表的物質(zhì)分別為       、     、     、     (填化學(xué)式)；
（2）反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為                                           ；
（3）若E與F的物質(zhì)的量之比為n(E) : n(F)＞1:1，則在混合溶液G中滴入幾滴石蕊
試液，可觀察到的現(xiàn)象為                      ；
（4）若E與F的物質(zhì)的量之比1:1，則③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
                                            ；
（5）④中發(fā)生的反應(yīng)離子方程式為                                           。

（1）BaCl2      Na2CO3     Cl2     SO2（各1分）
（2）2Cl-  +  2H2OH2 ↑ +   Cl2 ↑ +  2OH-（3分）
（3）溶液先變紅后褪色（2分）
（4）BaSO3  +  2H+   +  SO42-  = BaSO4  +  H2O +  SO2↑（3分）
（5）Ba2+ + SO42- = BaSO4↓（2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(14分)Cu2S是火法煉銅一種重要的原料，下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖：

⑴Cu2S中銅元素的化合價(jià)為   ，火法煉銅的反應(yīng)原理是   (用化學(xué)方程式表示)。

⑵Cu2O，CuO加入足量稀硫酸得到的體系A(chǔ)中看到溶液呈藍(lán)色，且有紅色物質(zhì)生成，

請(qǐng)寫出生成紅色物質(zhì)的離子方程式：                          。

⑶若將A中單質(zhì)反應(yīng),操作加入試劑最好是               。

      A.  加入適量的NaNO3  B. 適量的 HNO3   C. 適量的H2O2

⑷若B溶液的體積為0.2L，電解B溶液一段時(shí)間后溶液的pH值由2變?yōu)?(體積變化忽略不計(jì))，此時(shí)電解過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)的物質(zhì)的量是            。

⑸取5.0  g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解，分解過程的熱重曲線如下圖所示：通過計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       ，e點(diǎn)的化學(xué)式        (計(jì)算過程略去)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省興化市板橋高級(jí)中學(xué)高三9月雙休檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制960mL  1 mol·L－1NaOH溶液以備使用。
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇________mL的容量瓶。
(2)其操作步驟如下圖所示，則如圖操作應(yīng)在下圖中的________(填選項(xiàng)字母)之間。


A．②與③　　　　B．①與②　　　　C．④與⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體________g，用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小________(填字母)，并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)________(填字母)。
附表　砝碼規(guī)格

 
a
b
c
d
e
砝碼大小/g
100
50
20
10
5

(4)下列操作對(duì)所配溶液的濃度大小有何影響？
①轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯，濃度會(huì)__________(填“偏大”“偏小”或“無影響”，下同)。
②容量瓶中原來有少量蒸餾水，濃度會(huì)____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆吉林省長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(14分) 鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用。某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì)，查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料如下：
① BrO3－ + 6I－ + 6H+ = 3I2 + Br－+ 3H­2O    ② 2BrO3－ + I2 = 2IO3－ + Br2
③ IO3－ + 5I－ + 6H+ = 3I2 + 3H2O           ④ 2IO3－ + 10Br－+ 12H+ = I2 + 5Br2 + 6H2O
實(shí)驗(yàn)如下：

步驟
現(xiàn)象
ⅰ.向盛有30 mL 0.2 mol·L-1 KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸，再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液
隨著KBrO3溶液滴入，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色并逐漸加深,最終保持不變
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液
溶液的藍(lán)色逐漸褪去
請(qǐng)回答：
（1）步驟ⅰ開始時(shí)發(fā)生的反應(yīng)如資料①所示，溶液中I－完全被氧化時(shí)轉(zhuǎn)移     mol電子，該反應(yīng)中硫酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是                  。
（2）上述資料中的反應(yīng)              （填序號(hào)）可表示步驟ⅱ中的反應(yīng)，通過該反應(yīng)         （填“能”或“不能”）說明碘的非金屬性強(qiáng)于溴，原因是               。
（3）根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷IO3－、BrO3－、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是                ；KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是                                         。
（4）若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量，用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量，在下圖中畫出上述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中y隨x的變化曲線（要求：在圖中標(biāo)出終點(diǎn)坐標(biāo)）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆吉林省長春市高三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：填空題

(14分)Cu2S是火法煉銅一種重要的原料，下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖：

⑴Cu2S中銅元素的化合價(jià)為  ，火法煉銅的反應(yīng)原理是   (用化學(xué)方程式表示)。
⑵Cu2O，CuO加入足量稀硫酸得到的體系A(chǔ)中看到溶液呈藍(lán)色，且有紅色物質(zhì)生成，
請(qǐng)寫出生成紅色物質(zhì)的離子方程式：                          。
⑶若將A中單質(zhì)反應(yīng),操作加入試劑最好是               。
A. 加入適量的NaNO3   B. 適量的 HNO3   C. 適量的H2O2
⑷若B溶液的體積為0.2L，電解B溶液一段時(shí)間后溶液的pH值由2變?yōu)?(體積變化忽略不計(jì))，此時(shí)電解過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)的物質(zhì)的量是            。
⑸取5.0  g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解，分解過程的熱重曲線如下圖所示：通過計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       ，e點(diǎn)的化學(xué)式        (計(jì)算過程略去)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆年天津市等三校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

（共14分）實(shí)現(xiàn) “節(jié)能減排” 和“低碳經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)重要課題就是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng)：

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，下圖1表示該反應(yīng)過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化：

（1）關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中，正確的是____________(填字母)。

A．DH＞0，DS＞0   B．DH＞0，DS＜0   C．DH＜0，DS＜0    D．DH＜0，DS＞0

（2）為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為l L的密閉容器中，充入l mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如上圖2所示。

①從反應(yīng)開始到平衡，CH3OH的平均反應(yīng)速率v(CH3OH) ＝              mol·(L·min)-1；

H2的轉(zhuǎn)化率w(H2) =          

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K＝               

③下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是             (填字母)。

A．升高溫度                B．將CH3OH(g)及時(shí)液化抽出

C．選擇高效催化劑          D．再充入l molCO2和3 molH2

（3）25℃，1.01×105Pa時(shí)，16g 液態(tài)甲醇完全燃燒，當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí)，放出363.3kJ的熱量，寫出表示CH3OH燃燒熱的熱化學(xué)方程式：                                   

（4）選用合適的合金為電極，以氫氧化鈉、甲醇、水、氧氣為原料，可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池，此電池的負(fù)極電極反應(yīng)式                               

 

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