某學(xué)生對(duì)SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
操作 | 現(xiàn)象 |
①取4 g漂粉精固體,加入100 mL水 | 部分固體溶解,溶液略有顏色 |
②過(guò)濾,測(cè)漂粉精溶液的pH | pH試紙先變藍(lán),最后褪色 |
③ | 液面上方出現(xiàn)白霧;稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;最終,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去 |
A.Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程式是:2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
B.pH試紙顏色的變化說(shuō)明漂粉精溶液具有堿性、漂白性
C.液面上方出現(xiàn)白霧,白霧中一定只含HCl
D.最后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去,推測(cè)白色沉淀主要是CaSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
高考選項(xiàng)正誤判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
(1)Si和SiO2都用于制造光導(dǎo)纖維( )
(2014·海南,10D)
(2)硅膠可作袋裝食品的干燥劑( )
(2014·四川理綜,1B)
(3)SiO2既能與KOH溶液反應(yīng)又能與濃鹽酸反應(yīng)( )
(2014·福建理綜,9②改編)
(4)SiO2、NaOH、HF三者兩兩均能反應(yīng)( )
(2014·江蘇,8C改編)
(5)合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料( )
(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷,8D)
(6)甲乙丙,若甲為焦炭,則丁可能是O2( )
(2013·江蘇,6A)
(7)SiO2可與HF反應(yīng),因而氫氟酸不能保存在玻璃瓶中( )
(2013·廣東理綜,10D)
(8)高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅( )
(2013·廣東理綜,11C)
(9)硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶玻璃塞的試劑瓶中( )
(2012·海南,4B)
(10)水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑( )
(2010·江蘇,4B)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把足量氯氣通入下列各物質(zhì)的溶液中,陰離子和陽(yáng)離子都能被氧化的是( )
A.NaOH B.Na2SO3 C.FeBr2 D.FeSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中,下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( )
A.氯水的顏色呈淺黃綠色,說(shuō)明氯水中含有Cl2
B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯水中含有Cl-
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氯水中含有H+
D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說(shuō)明氯水中含有HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。
下列說(shuō)法正確的是( )
A.Ⅰ圖中:如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部被消耗
B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)
C.Ⅲ圖中:發(fā)生的反應(yīng)不是燃燒反應(yīng)
D.Ⅳ圖中:濕潤(rùn)的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.氫原子光譜是元素的所有原子光譜中最簡(jiǎn)單的光譜之一
B.“量子化”就是不連續(xù)的意思,微觀粒子運(yùn)動(dòng)均有此特點(diǎn)
C.玻爾原子結(jié)構(gòu)模型不但成功解釋了氫原子光譜是線狀光譜的實(shí)驗(yàn)事實(shí),而且還推廣到其他原子光譜
D.盧瑟福認(rèn)為原子中電子在具有確定半徑的圓周軌道上繞原子核運(yùn)動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于原子模型的演變過(guò)程,正確的是( )
A.湯姆遜原子模型→道爾頓原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型
B.湯姆遜原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型→道爾頓原子模型
C.道爾頓原子模型→盧瑟福原子模型→湯姆遜原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型
D.道爾頓原子模型→湯姆遜原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋁是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)階段的唯一一種既能與酸(非氧化性酸)反應(yīng)又能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)放出H2的金屬,就鋁的這一特殊性質(zhì)回答下列問(wèn)題:
等質(zhì)量的兩份鋁分別與足量的鹽酸、氫氧化鈉溶液反應(yīng),所得H2的體積之比是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過(guò)濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物;④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富
B.第④步電解時(shí)陰極產(chǎn)生氯氣
C.①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2
D.以上提取鎂的過(guò)程中涉及化合、分解和復(fù)分解反應(yīng)
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