【題目】碘是合成碘化物的基本原料?諝獯党龇◤柠u水中提碘的流程如下。
(1)“氧化”時若Cl2過量,則會將I2氧化為HIO3,寫出該反應的化學方程式_____________。
(2)“吹出”在吹出塔中進行,含碘鹵水從_______(填“塔頂”或“塔底”)進入, 請解釋這樣做的原因_______________________
(3)從“氧化”所得含碘鹵水中提取碘還可以采用加CCl4的方法,該分離方法為_______;為進一步分離I2和CCl4,向其中加入NaOH溶液與I2反應,生成的I-、IO進入水溶液;分液后再酸化,即得粗碘。加入NaOH后溶液中I-、IO的物質的量之比為_______。
(4)H2O2也能發(fā)生與Cl2類似的反應,若先用H2O2將鹵水中的I-氧化為 IO,再將其與鹵水按一定比例混合、酸化制取粗碘。處理含I-為254 mg/L的鹵水1m3,理論上需20%的H2O2______g。
【答案】5Cl2 + I2 + 6H2O = 2HIO3 + 10HCl 塔頂 因熱空氣密度小,且氣體與溶液逆向接觸,有利于提高吹出率 萃取(或萃取 分液) 5∶1 170
【解析】
鹵水中碘和過量的氯氣發(fā)生氧化還原反應生成HCl和HIO3,反應物的接觸時間越長,反應越充分,所以含碘鹵水應該從塔頂加入,熱空氣從塔底吹入,向剩余液體中加入二氧化硫和水,發(fā)生氧化還原反應生成HI和硫酸,再向溶液中通入氯氣,氯氣將HI氧化生成碘單質,最后通過精制得到碘單質,據此分析解答。
(1)過量的氯氣、碘在水溶液中發(fā)生氧化還原反應生成碘酸和HCl,反應的化學方程式為5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl,故答案為:5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl;
(2)反應物接觸時間越長,反應越充分,熱空氣密度小,且氣體與溶液逆向接觸,有利于提高吹出率,所以含碘鹵水從塔頂進入,熱空氣從塔底進入,故答案為:塔頂;因熱空氣密度小,且氣體與溶液逆向接觸,有利于提高吹出率;
(3)碘在四氯化碳中的溶解度遠遠大于在水中的溶解度且碘和四氯化碳不反應,四氯化碳和水不互溶,所以可以采用萃取分液法分離;NaOH溶液與I2反應,生成的I-、IO進入水溶液,離子反應方程式為6OH-+3I2=5I-+IO+3H2O,根據方程式知,加入NaOH后溶液中I-、IO的物質的量之比為5∶1,故答案為:萃取分液;5∶1;
(4)1m3的254mg/L的鹵水中n(I-)==2mol,H2O2將鹵水中的I-氧化為IO,發(fā)生的反應為3H2O2+I-=3H2O+IO①,酸性條件下,I-和碘酸根離子反應方程式為5I-+IO+6H+=3I2+3H2O②,根據方程式②知參加反應的I-和IO的關系是5∶1,根據I原子守恒得發(fā)生反應①消耗I-與生成IO關系為1∶1,所以反應①中消耗I-的物質的量占總物質的量的=2mol×=mol,則消耗n(H2O2)=3×mol=1mol,理論上需20%的H2O2==170g,故答案為:170。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O.
某化學小組根據上述反應原理進行下列實驗:
I.測定H2C2O4溶液的物質的量濃度
實驗步驟如下:
①取待測H2C2O4溶液25.00mL放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸;
②用0.1mol/LKMnO4溶液滴定至終點,記錄數據;
③重復滴定2次,平均消耗KMnO4溶液20.00mL。
請回答:
(1)滴定時,將KMnO4溶液裝在______(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。
(2)若在步驟①操作之前,先用待測H2C2O4溶液潤洗錐形瓶,則測得H2C2O4溶液的濃度會______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(3)步驟②中到達滴定終點時的現象為_______________________________。
(4)計算H2C2O4溶液的物質的量濃度為__________mol/L。
II.探究反應物濃度對化學反應速率的影響設計如下實驗方案(實驗溫度均為25℃):
實驗序號 | 體積V/mL | |||
0.1molL-1KMnO4溶液 | 0.11molL-1H2C2O4溶液 | 0.11molL-1H2SO4溶液 | H2O | |
① | 2.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
② | 2.0 | 8.0 | 6.0 | V1 |
③ | 2.0 | V2 | 6.0 | 2.0 |
請回答:
(5)表中v1=______。
(6)實驗中需要測量的數據是______________________________。
(7)實驗中______(填“能”或“不能”)用0.2mol/L鹽酸代替0.1mol/LH2SO4溶液,理由是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】室溫下某水溶液中的、濃度變化曲線如圖所示,下列說法不正確的是
A.向蒸餾水中加入NaOH固體充分溶解后恢復至室溫,溶液最終可能落在b點
B.與HCl的混合溶液中水電離出的濃度可能等于d點坐標
C.若b點表示鹽NaR的水溶液,向其中逐滴滴入過量的HR溶液,會引起b向c的變化
D.若c點表示某溫度下鹽NaHA的水溶液,則
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制備K2FeO4的流程如下:
(1)配制FeSO4溶液時,需加入鐵粉和稀硫酸,試說明加鐵粉的原因______________________,加稀硫酸原因_______________________。
(2)用飽和KOH溶液結晶的原因是__________________。
(3)洗滌時用乙醚作洗滌劑的原因是_________________。
(4)經測定第一、二次氧化時的轉化率分別為a和b,結晶時的轉化率為c,若要制備d Kg的K2FeO4,則需要FeSO4·7H2O___________Kg。(K2FeO4的相對分子質量是198;FeSO4·7H2O的相對分子質量是278;答案用分數表示)
(5)電解法也能制備K2FeO4。用KOH溶液作電解液,在陽極可以將鐵氧化成FeO,試寫出此時陽極的電極反應式___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室制取自來水的裝置示意圖,根據圖示回答下列問題。
(1)圖中的兩處明顯的錯誤是____________________、_____________________。
(2)A儀器的名稱是______________,B儀器的名稱是_______________。
(3)實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量___________,其作用是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某高分子材料的結構簡式如圖所示:已知該高分子材料是由三種單體聚合而成的,下列與該高分子材料相關的說法正確的是( )
A. 該高分子材料是體型高分子,合成它的反應是加聚反應
B. 形成該高分子材料的單體 中,所有原子可能處于同一平面內
C. 三種單體中有兩種有機物互為同系物
D. 三種單體都可以使溴水褪色,但只有兩種能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】物質的結構決定性質;卮鹣铝杏嘘P問題:
(1)BF3的空間構型為______。SO32-中心原子的雜化類型是______。
(2)H2S的沸點比H2O2的沸點______選填“高”或“低”;氮化鋁、氮化硼、氮化鎵三種晶體的結構與金剛石類似,其中熔點最高的是______。
(3)從分子結構的角度分析“白磷不溶于水,易溶于CS2”的原因______。
(4)CuCl難溶于水但易溶于氨水,其原因是______;此化合物的氨水溶液遇到空氣則被氧化為深藍色,深藍色溶液中陽離子的化學式為______。
(5)已知CaF2晶胞結構如圖所示,晶體密度為g/cm3,則晶胞的邊長是______cm。(NA表示阿伏加德羅常數,用含、NA的代數式表達)
(6)一種銅金合金晶體具有立方最密堆積的結構,在晶胞中Cu原子處于面心、Au原子處于頂點位置,該晶體中原子之間的作用力是______;該晶體具有儲氫功能,氫原子可進入到Cu原子與Au原子構成的四面體空隙中。若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲氫后的晶胞結構與CaF2的結構相似,該晶體儲氫后的化學式為______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵觸媒是重要的催化劑,CO易與鐵觸媒作用導致其失去催化活性:Fe+5CO=Fe(CO)5;除去CO的化學反應為:[Cu(NH3)2]OOCCH3+CO+NH3=[Cu(NH3)3(CO)]OOCCH3,
(1)Fe(CO)5又名羰基鐵,常溫下為黃色油狀液體,則Fe(CO)5的晶體類型是_____,與CO互為等電子體的分子的電子式為______________。
(2)硝酸鉀中NO3-的空間構型_____,與NO3-互為等電子體的一種非極性分子化學式為_____。
(3)配合物[Cu(NH3)2]OOCCH3中碳原子的雜化類型是________,配位體中提供孤對電子的原子是________。
(4)用[Cu(NH3)2]OOCCH3除去CO的反應中,肯定有______形成.
a.離子鍵 b.配位鍵 c.非極性鍵 d.σ鍵
(5)鐵和氨氣在640 ℃可發(fā)生置換反應,產物之一的晶胞結構如圖所示,
寫出該反應的化學方程式____________________。 若兩個最近的Fe原子間的距離為s cm,則該晶體的密度是__________g·cm-3。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實驗室制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關數據如下:
相對分子質量 | 密度/(g/cm-3) | 沸點/℃ | 水中溶解性 | ||
異戊醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 | |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 | |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 難溶 |
實驗步驟:在A中加入4.4g異戊醇、6.0g乙酸、數滴濃硫酸和2~3片碎瓷片。開始緩慢加熱A,回流50min,反應液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器B的名稱是__。
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是__;第二次水洗的主要目的是__。
(3)在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后___(填標號)。
A.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
B.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是__。
(5)在蒸餾操作中,儀器試劑的選擇及安裝都正確的是__(填標號)。
A. B.
C. D.
(6)本實驗的產率是__。
(7)在進行蒸餾操作時,若從130℃便開始收集餾分,會使實驗的產率偏__(填“高”或“低”),其原因是__。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com