A. | Cu-Zn原電池 | B. | CuSO4溶液粗銅的精煉 | ||
C. | NnCl2溶液鐵片鍍鋅 | D. | 飽和NaCl溶液驗證氣體產物 |
分析 A.原電池中較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或導電的非金屬作正極;
B.粗銅的精煉中,粗銅作陽極,純銅作陰極;
C.電鍍時,鍍層作陽極,鍍件作陰極;
D.電解時,電流流入的電極為陽極,另一電極為陰極,陽極上發(fā)生氧化反應,陰極上發(fā)生還原反應.
解答 解:A.原電池中較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或導電的非金屬作正極,所以銅-鋅-稀硫酸原電池中,鋅作負極,銅作正極,故A錯誤;
B.粗銅的精煉中,粗銅作陽極,純銅作陰極,電解質溶液為含有銅離子的鹽,故B錯誤;
C.該裝置是電鍍,在鐵片上鍍鋅,應該把鍍件Fe片作陰極,把Zn片作陽極,含有Zn2+的溶液作電鍍溶液,金屬片與電源的連接,故C錯誤;
D.電解時,電流流入的電極為陽極,另一電極為陰極,所以電解氯化鈉溶液時,根據圖片知,碳棒為陽極,鐵棒為陰極,陽極上氯離子失電子生成氯氣,氯氣能置換碘化鉀中的碘,碘遇淀粉變藍色,所以陽極上用淀粉碘化鉀溶液可檢驗氯氣的存在;陰極上氫離子得電子生成氫氣,利用氫氣的燃燒實驗檢驗陰極產物;溶液中有氫氧化鈉產生,無色酚酞試液遇堿變紅色,所以可用無色酚酞檢驗氫氧化鈉的生成,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了原電池原理、電解原理、電鍍等知識點,難度不大,注意:電鍍時,鍍層作陽極,鍍件作陰極.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x+y<z | B. | 平衡向正反應方向移動 | ||
C. | A的體積分數下降 | D. | B的濃度增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2-乙基-3,3-二甲基戊烷 | B. | 3,3,4-三甲基己烷 | ||
C. | 3,3-甲基-4乙基戊烷 | D. | 2,3,3-三甲基己烷 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO3溶液中:c(H+)+c(HSO3-)+2c(H2SO3)═c(OH-) | |
B. | NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
C. | 有些化學反應既屬于復分解反應又屬于氧化還原反應 | |
D. | 常溫下,將pH=3的HA和PH=11的BOH等體積混合后pH>7,可能生成了弱酸強堿鹽 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{K}^{+}}{K}$ | B. | $\frac{Mg}{Ca}$ | C. | $\frac{{O}^{2-}}{N{a}^{+}}$ | D. | $\frac{Cl}{C{l}^{-}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應的△H<0 | |
B. | 壓強P1>P2>P3>P4 | |
C. | 1100℃時該反應的平衡常數約為1.64 | |
D. | 壓強為P4時,y點的v正<v逆 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C在反應中被還原 | B. | S和KNO3都發(fā)生了還原反應 | ||
C. | CO2是反應的氧化產物 | D. | K2S和N2都是反應的還原產物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用Ba(N03)2溶液鑒別CaCl2溶液和(NH4)2SO4溶液 | |
B. | 用稀硫酸鑒別碳酸鈉固體和碳酸鉀固體 | |
C. | 用濕潤的藍色石蕊試紙鑒別氨氣和氫氣 | |
D. | 用淀汾溶液鑒別加碘鹽(含KI03)和未加碘鹽 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com