實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣。若收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72LO2，至少需要多少克氯酸鉀?同時(shí)生成氯化鉀的物質(zhì)的量為多少mol?
m（KClO3）為24.5 g    n（KCl）為0.2mol
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）下圖所示是進(jìn)行木炭與濃硝酸反應(yīng)，并檢驗(yàn)生成的氣體和反應(yīng)的熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，它具有無污染，現(xiàn)象明顯的特點(diǎn)。具支試管A中所盛固體下層是無水CaCl2（作載體不參加反應(yīng)），上層是紅熱的木炭。實(shí)驗(yàn)時(shí)慢慢將濃硝酸滴到木炭上，反應(yīng)即開始進(jìn)行
且能長(zhǎng)時(shí)間劇烈反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：

A

 
B
 

（1）寫出木炭與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方式                                   。
（2）實(shí)驗(yàn)中具支試管A內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                   。
（3）試管B內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為                                      ；澄清石灰水中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為：                                 。
（4）某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)臨近結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)滴管中的濃硝酸難以滴下。若要再滴入幾滴濃硝酸使木炭反應(yīng)完全，最簡(jiǎn)單的辦法是                                      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。下面是五種含氮元素物質(zhì)的化學(xué)式：
a．N2　　b．NH3　　c．N2O4　　d．N2O　　e．HNO3　　請(qǐng)你回答：
（1）五種物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)由低到高的順序是__              __(用序號(hào)表示)。
（2）仔細(xì)觀察，在這五種物質(zhì)中，你還可以發(fā)現(xiàn)其它幾個(gè)規(guī)律，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)，并排列成序(排列順序用序號(hào)表示)：
規(guī)律：______________________________________；排序：_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是：
A．五氧化二磷只是磷酸的酸酐
B．二氧化氮不是硝酸的酸酐
C．安全火柴盒的側(cè)面所涂的物質(zhì)是一種混合物，其中含有紅磷和三硫化二銻等
D．含磷的廢水拍到自然水中，能引起藻類增殖，使水變質(zhì)，必須除去

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）常溫下已知pH=2的高碘酸（HIO4）溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合，所得溶液顯酸性；0.01mol·L-1的碘酸（HIO3）或高錳酸（HMnO4）溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合，所得溶液顯中性。請(qǐng)回答下列問題：
（1）高碘酸是        （填“強(qiáng)酸”或“弱酸”），理由是                      。
（2）0.01mol·L-1的碘酸（HIO3）溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液中與Na+的濃度關(guān)系是                （填“大于”“小于”或“等于”）。
（3）已知高碘酸和硫酸錳（MnSO4）在溶液中反應(yīng)生成高錳酸、碘酸和硫酸，此反應(yīng)的還原劑是                  ，該反應(yīng)的離子方程式可表示為                                                                                                  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把3體積NO2氣體依次通過①NaHCO3溶液（飽和）；②濃H2SO4；③Na2O2后（假設(shè)每一步的作用都是充分的），再用排水法收集殘留氣體，則收集到的氣體是      （    ）
A．1體積NOB．1體積NO2和0.5體積O2
C．0.25體積O2D．1/3體積的NO

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）碘升華實(shí)驗(yàn)后的燒杯沾有碘，應(yīng)用      洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將空氣中氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物過程中稱為固氮。下面能實(shí)現(xiàn)人工固氮的是
                 
A．閃電B．電解飽和食鹽水
C．大豆的根瘤D．合成氨工廠

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2.56 g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng)，隨著Cu的不斷減少，反應(yīng)生成NO和NO2氣體，當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體1.12L（標(biāo)況），則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為（   ）
A．0.05 mol　B．1 molC．1.05 molD．0.13 mol

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