下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中正確的是

A.用圖1裝置制取干燥純凈的NH3

B.實(shí)驗(yàn)室可以用圖2裝置制備Fe(OH)2

C.用圖3裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)

D.用圖4裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO2體積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

氯氣在工業(yè)上有著重要的用途,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上用氯氣制備無(wú)水氯化鋁(無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧)?捎孟铝醒b置制備。

(1)裝置B中盛放 溶液,其作用是 。F中的是 溶液,其作用是 。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為 。

(2)裝置A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來(lái)的操作依次是 (填序號(hào))。

A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸

(3)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出很多實(shí)驗(yàn)方案,其中方案之一為讓殘留的液體與足量Zn反應(yīng),測(cè)量生成的H2體積。裝置如右圖所示(夾持器具已略去)。

①使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。

②反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。

(4)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時(shí)有大量ClO2生成;ClO2沸點(diǎn)為10℃,熔點(diǎn)為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點(diǎn)為-34℃,液態(tài)為黃綠色。設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl2中含有ClO2 _____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向1L含0.01molNaAlO2和0.02molNaOH的溶液中緩慢通入CO2,隨n(CO2)增大,先后發(fā)生三個(gè)不同的反應(yīng),當(dāng)0.01mol < n(CO2) < 0.015 mol時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:2 NaAlO2 + CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

n(CO2)/mol

溶液中離子的物質(zhì)的量濃度

A

0

c(Na+)>c(AlO2-)+c(OH-)

B

0.01

c(Na+)>c(AlO2-)>c(OH-)>c(CO32-)

C

0.015

c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)

D

0.03

c(Na+)> c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

有分別含有A、B、C、D、E、F的六瓶無(wú)色溶液(中學(xué)常用的無(wú)機(jī)試劑)。已知純E為無(wú)色油狀液體,溶于水時(shí)會(huì)放出大量熱;B、C、D和F是常見(jiàn)金屬的鹽,且它們的陰離子均不同,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①A的溶質(zhì)為有刺激性氣味的氣體,其水溶液用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近時(shí)產(chǎn)生白色煙霧;

②將A的溶液分別加入其它五種物質(zhì)的溶液中,只有溶有D、F的溶液中有白色沉淀產(chǎn)生;繼續(xù)加入過(guò)量A溶液時(shí),D中沉淀無(wú)變化,F(xiàn)中沉淀完全溶解;

③將B的溶液分別加入C、D、E、F的溶液中,含C、D、F的三種溶液中均產(chǎn)生沉淀,D、E溶液中有無(wú)色、無(wú)味氣體逸出;

④將C的溶液分別加入D、E、F中,均有白色沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶.其中一種沉淀X在醫(yī)療上有非常重要的用途,其密度很大,且能夠阻止X射線通過(guò)。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)溶質(zhì)C對(duì)水的電離平衡是 (填“促進(jìn)”、“抑制”或“無(wú)影響”,下同), 溶質(zhì)D對(duì)水的電離平衡是 (填“促進(jìn)”、“抑制”或“無(wú)影響”)。

(2)確定溶液B中的陽(yáng)離子通過(guò) (填方法)鑒定。

(3)寫(xiě)出上述六種溶液能采用兩溶液互滴法就可鑒別的所有溶液組 。

(4)將等體積、等物質(zhì)的量濃度的A溶液和E溶液混合,反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)?u> 。

(5)已知常溫下X的溶解度為2.33×10-4g,則Ksp(X)= 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

向濃度均為0.1 mol·L-1的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,先出現(xiàn)黃色沉淀

Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)

B

向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液,溶液變澄清

酸性:苯酚> HCO3—

C

向藍(lán)色石蕊試紙上滴加新制氯水,試紙邊緣呈紅色、中間為白色[

氯水既有酸性又有還原性

D

淀粉與稀硫酸混和一段時(shí)間后,滴加銀氨溶液并水浴加熱,無(wú)銀鏡出現(xiàn)

淀粉沒(méi)有水解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,將1mol的CuSO4•5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為△H1,將1mol的CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為△H2:CuSO4•5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為CuSO4•5H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應(yīng)為△H3,則下列判斷正確的是( )

A.△H2>△H3 B.△H1<△H3

C.△H1+△H3=△H2 D. △H1+△H2>△H3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某小組在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn):依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)律,元素周期表有不同的排列形式。如果將它們按原子序數(shù)遞增的順序排列,可形成圖①所示的“蝸!毙螤,圖中每個(gè)“.”代表一種元素,其中P點(diǎn)代表氫元素。

(1)X元素在常規(guī)周期表中的位置 (填周期和族)。

(2)寫(xiě)出M與Z兩種元素形成的化合物的電子式 。

(3)下列說(shuō)法正確的是_______

a.Z元素對(duì)應(yīng)的氫化物比K元素對(duì)應(yīng)的氫化物沸點(diǎn)高

b.虛線相連的元素處于同一主族

c.K、L、X三種元素的離子半徑大小順序是X3+>L +>K 2?

d.由K、L兩種元素組成的化合物中可能含有共價(jià)鍵

(4)圖②裝置可以模擬鋼鐵的腐蝕,鐵棒一極的電極反應(yīng)式是 。若在圖②溶液中滴加少量酚酞溶液并進(jìn)行電解,發(fā)現(xiàn)Fe電極附近溶液變紅,寫(xiě)出該電解池的離子方程式 _。犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法利用的是 _原理(填“電解池”或“原電池”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

二氧化碳的捕捉和利用是我國(guó)能源領(lǐng)域的一個(gè)重要戰(zhàn)略方向。

(1)用活性炭還原法可以處理汽車尾氣中的氮氧化物,某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)ΔH,在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的量濃度如下:

①根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析T1℃時(shí),該反應(yīng)在0-20min的平均反應(yīng)速率v(N2)=________mol/(L•min);計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___________。

②30min后,只改變某一條件,根據(jù)上表的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是________(填字母代號(hào))。

A.加入合適的催化劑

B.適當(dāng)縮小容器的體積

C.通入一定量的NO

D.加入一定量的活性炭

③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則達(dá)到新平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率________(填“升高”或“降低”),ΔH________0(填“>”或“<”).

(2)工業(yè)上用CO2和H2反應(yīng)合成二甲醚。已知:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.1kJ/mol

2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-24.5kJ/mol

寫(xiě)出CO2(g)和H2(g)轉(zhuǎn)化為CH3OCH3(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式__________________。

(3)二甲醚燃料電池具有能量轉(zhuǎn)化率高、電量大的特點(diǎn)而被廣泛應(yīng)用,一種二甲醚氧氣電池(電解質(zhì)為KOH溶液)的負(fù)極反應(yīng)式為:__________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多

B.由單質(zhì)A轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B是一個(gè)吸熱過(guò)程,由此可知單質(zhì)B比單質(zhì)A穩(wěn)定

C.稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)==H2O(l);△H=-57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含lmol

NaOH的稀溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ

D.25℃101kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ的熱量,則表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g) = 2H2O(l);△H=-571.6kJ/mol

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