下列各反應中屬于加成反應的是（ ）

A．———

B．

C．

D． ——

 

A

【解析】

試題分析：A、CH2=CH2中碳碳雙鍵斷裂，發(fā)生加成反應，正確；B、H2與Cl2的反應為化合反應，錯誤；C、乙烯的燃燒為氧化反應，錯誤；D、乙烷與Cl2發(fā)生反應是取代反應，錯誤。

考點：本題考查化學反應類型的判斷。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省、合肥六中第二學期期末聯(lián)考高一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的鋅粉和6mol·L­—1的過量鹽酸反應，當向其中加入少量的下列物質：①石墨 ②CuO ③銅粉 ④鋅粒 ⑤濃鹽酸 ⑥無水乙酸 ⑦KNO3溶液 ⑧CuCl2時，能夠加快反應速率，又不響產(chǎn)生H2總量的是 （ ）

A．①③④ B．②④⑧ C．①③⑤ D．①⑤⑦

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014寧夏高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列推斷正確的是 (　　)

A．BF3是三角錐形分子

B．NH的電子式：，離子呈平面形結構

C．CH4分子中的4個C—H鍵都是氫原子的1s軌道與碳原子的p軌道形成的s?p σ鍵

D．CH4分子中的碳原子以4個sp3雜化軌道分別與4個氫原子的1s軌道重疊，形成4個s－sp3 σ鍵

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014寧夏高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某元素原子的質量數(shù)為52，中子數(shù)為28，其基態(tài)原子未成對電子數(shù)為(　　)

A．1 B．3C．4 D．6

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014寧夏高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分，每空2分）按要求填下列物質。

（1）分子中含有14個氫原子的烷烴的名稱是 。

（2）相對分子質量為44的烷烴的分子式為 。

（3）碳、氫原子個數(shù)比為2:5的烷烴分子式為 ，它的同分異構體的結構簡式為 。

（4）含碳質量分數(shù)約為75%的烷烴的結構式為 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014寧夏高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中，存在反應：，下列可使化學反應速率增大的措施是（ ）

A．減小濃度 B．升高溫度 C．增大容器體積 D．降低溫度

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014寧夏高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能源中屬于二次能源的是（ ）

A．天然氣 B．電力 C．原煤 D．石油

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年陜西省五校高三第三聯(lián)考理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ．通常人們把拆開1 mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。下表為一些化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)

化學鍵

Si－Si

O=O

Si－O

鍵能/kJ·mol－1

a

b

c

 

寫出硅高溫燃燒的熱化學方程式 。

Ⅱ．利用太陽光分解水制氫是未來解決能源危機的理想方法之一。某研究小組設計了如右圖所示的循環(huán)系統(tǒng)實現(xiàn)光分解水制氫。反應過程中所需的電能由太陽能光電池提供，反應體系中I2和Fe3+等可循環(huán)使用。寫出下列電解池中總反應的離子方程式：

電解池A 。

電解池B 。

（2）若電解池A中生成3．36 L H2（標準狀況），計算電解池B中生成Fe2+的物質的量為 mol。

Ⅲ．在一定的溫度下，把2體積N2和6體積H2分別通入一個帶活塞的體積可變的容器中，活塞的一端與大氣相通容器中發(fā)生如下反應：N2(g)＋3H2(g） 2NH3(g)；△H＜0，反應達到平衡后，測得混合氣體為7體積。

請據(jù)此回答下列問題：

（1）保持上述反應溫度不變，設a、b、c分別表示加入的N2、H2 和NH3的體積，如果反應達到平衡后混合氣體中各物質的量仍與上述平衡時完全相同。

①a＝1，c＝2，則b＝ 。在此情況下，反應起始時將向 反應方向（填“正”或“逆”）進行。

②若需規(guī)定起始時反應向逆方向進行，則c的取值范圍是 。

（2）在上述恒壓裝置中，若需控制平衡后混合氣體為6．5體積，則可采取的措施是 ，原因是 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年甘肅省玉門市高三第三次摸底考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

足量的二氧化碳通入到1mol/L NaOH溶液中，下列說法錯誤的是

A．溶液中Na+離子個數(shù)為NA（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）

B．溶液中的CO32—離子濃度先增大后減小

C．微熱反應后的溶液，溶液的pH會升高

D．當恰好生成Na2CO3時，溶液中離子濃度大小存在以下關系：

 

 

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