分析 裝置A是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣的發(fā)生,再通過裝置B中的濃硫酸干燥氯氣,干燥的氯氣通過裝置C和碳、二氧化鈦加熱反應(yīng)生成四氯化鈦蒸氣,進(jìn)入裝置D冷卻,剩余的氯氣最后用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣,
(1)根據(jù)作用和外觀判斷儀器,根據(jù)采用逆流冷卻的效果好判斷進(jìn)水口;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先裝入藥品,然后通入二氧化碳,將容器中的水蒸氣、氧氣等排除,加熱反應(yīng),反應(yīng)完畢后,繼續(xù)通入二氧化碳,將裝置內(nèi)的氯氣、CO等排出;
(3)裝置A中用于制備氯氣,反應(yīng)加熱,應(yīng)為二氧化錳和濃鹽酸的反應(yīng);
(4)由于TiO2、C、Cl2混合物在高溫條件下制得TiCl4和一種有毒氣體,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變的規(guī)律可知:該有毒氣體含有碳、氧兩種元素,由碳、氧兩種元素組成的有毒氣體只有一氧化碳;因此TiO2、C、Cl2混合物在高溫條件下反應(yīng)生成TiCl4和一氧化碳;
(5)四氯化鈦沸點(diǎn)低,易揮發(fā),所以要用冷凝管冷凝回收;
(6)干燥管中無水CaCl2吸收水蒸氣,防止進(jìn)入D中;
(7)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的原理可知,C裝置中產(chǎn)生CO,所以尾氣中含有毒氣體CO,不能被NaOH溶液吸收,會(huì)污染空氣.
解答 解:(1)儀器C為分液漏斗;根據(jù)冷凝管內(nèi)的水流方向由下向上,即a進(jìn)b出,因?yàn)檫@樣可以提高冷凝效果;
故答案為額:分液漏斗;b;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先裝入藥品,然后通入二氧化碳,將容器中的水蒸氣、氧氣等排除,加熱反應(yīng),反應(yīng)完畢后,繼續(xù)通入二氧化碳,將裝置內(nèi)的氯氣、CO等排出,操作順序?yàn)棰佗邰堍冢?br />故答案為:①③④②;
(3)裝置A中用于制備氯氣,反應(yīng)加熱,應(yīng)為二氧化錳和濃鹽酸的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(4)由于TiO2、C、Cl2混合物在高溫條件下制得TiCl4和一種有毒氣體,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變的規(guī)律可知:該有毒氣體含有碳、氧兩種元素,由碳、氧兩種元素組成的有毒氣體只有一氧化碳;因此TiO2、C、Cl2混合物在高溫條件下反應(yīng)生成TiCl4和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+2Cl2+2C $\frac{\underline{\;650℃~850℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO;
故答案為:TiO2+2Cl2+2C $\frac{\underline{\;650℃~850℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO;
(5)由題可知:四氯化鈦是無色液體,沸點(diǎn)為136℃較低,受熱易揮發(fā),所以冷凝管冷凝回收;
故答案為:冷凝四氯化鈦;
(6)四氯化鈦極易水解,氫氧化鈉溶液中有水蒸汽,所以干燥管中無水CaCl2的作用是防止E中的水蒸氣進(jìn)入D中,使TiCl4水解;
故答案為:防止E中的水蒸氣進(jìn)入D中,使TiCl4 水解;
(7)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的原理可知,C裝置中產(chǎn)生CO,所以尾氣中含有毒氣體CO,不能被NaOH溶液吸收,會(huì)污染空氣,為防止污染空氣,可在裝置E后再連接一個(gè)燃燒或收集裝置;
故答案為:在尾氣出口處加一點(diǎn)燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,要根?jù)實(shí)驗(yàn)原理提出假設(shè),再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)加以驗(yàn)證,側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某無色溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,說明原溶液中一定有SO42- | |
B. | 向某無色溶液中加入鹽酸,有無色、無味的氣體產(chǎn)生,說明原溶液中一定有CO32- | |
C. | 灼燒某白色粉末,火焰呈黃色,說明原粉末中有Na+,無K+ | |
D. | 向某溶液中滴加硫氰化鉀溶液,溶液不變紅,再滴加氯水,溶液變紅,說明原溶液一定有Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4═H2++SO42- | B. | Ba(OH)2═Ba2++OH- | ||
C. | NH4NO3═NH4++NO3- | D. | 2KClO3═2K++2Cl-+3O2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)物不同 | B. | 都屬于取代反應(yīng) | ||
C. | 碳?xì)滏I斷裂的位置相同 | D. | 碳?xì)滏I斷裂的位置不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃煤電廠的廢氣隨意排放 | |
B. | 采暖燃煤鍋爐安裝脫硝等凈化設(shè)施 | |
C. | 盡量步行或騎自行車出行 | |
D. | 重污染工業(yè)企業(yè)持續(xù)推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬具有消毒殺菌作用,可用于凈水 | |
B. | BaSO4在醫(yī)學(xué)上用做鋇餐,Ba2+對(duì)人體無毒 | |
C. | 碳酸氫鈉和氫氧化鋁均可用于治療胃酸過多 | |
D. | 用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO:CO+NO$\stackrel{催化劑}{→}$C+NO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有元素都有同位素 | |
B. | 有的無機(jī)化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng) | |
C. | 一種元素在同一物質(zhì)中可顯示不同價(jià)態(tài),但一定是該元素的相鄰價(jià)態(tài) | |
D. | 氧化物只可能是氧化產(chǎn)物,不可能是還原產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Cu2+、Cl-、SO42- | B. | AlO2-、K+、CO32-、Na+ | ||
C. | Cl-、Al3+、NH4+、HCO3- | D. | Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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