(8分)常溫下,用0.1000 mol/L NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.1000 mol/L HCl溶液和20.00 mL 0.1000 mol/L CH3COOH溶液,得到2條滴定曲線,如下圖所示:
(1)由A、C點判斷,滴定HCl溶液的曲線是______(填“圖1”或“圖2”);
(2)a=________ mL;
(3)c(Na+)=c(CH3COO-)的點是________;
(4)E點對應(yīng)離子濃度由大到小的順序為________________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知充分燃燒a g乙炔氣體生成1 mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量b kJ,則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=-4b kJ·mol-1
B.C2H2(g)+O2(g)===2CO2(g)+H2O(l)
ΔH=+2b kJ·mol-1
C.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=-2b kJ·mol-1
D.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=+b kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)9.5gMgCl2固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為 mol·L-1,從中取出100mL溶液,其中Cl-的濃度為 mol·L-1;
再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時MgCl2溶液的濃度為 mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明:一氧化氮吸入治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學(xué)研究證實,一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列對一氧化氮的敘述正確的是
A.一氧化氮是一種紅棕色的氣體
B.一氧化氮的摩爾質(zhì)量為30
C.常溫常壓下,一氧化氮能與空氣中的氧氣直接化合
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)甲醇可以與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)方程式如下:
CH3OH(g)+H2O(g) CO2(g)+3H2(g) ΔH>0。
(1)在一定條件下,向體積為2 L的恒容密閉容器中充入1 mol CH3OH(g)和3 mol H2O(g),20 s后,測得混合氣體的壓強是反應(yīng)前的1.2倍,則用甲醇表示的該反應(yīng)的速率為________。
(2)判斷(1)中可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號)________。
①v正(CH3OH)=v正(CO2)
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
④CH3OH、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(3)下圖中P是可自由平行滑動的活塞,關(guān)閉K,在相同溫度時,向A容器中充入1 mol CH3OH(g)和2 mol H2O(g),向B容器中充入1.2 mol CH3OH(g)和2.4 mol H2O(g),兩容器分別發(fā)生上述反應(yīng)。已知起始時容器A和B的體積均為a L。試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時容器B的體積為1.5a L,容器B中CH3OH的轉(zhuǎn)化率為________,A、B兩容器中H2O(g)的體積百分含量的大小關(guān)系為B________A(填“>”“<”或“=”)。
②若打開K,一段時間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為________L(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時,CaCO3在水中的溶解平衡曲線如圖所示,已知:25 ℃其溶度積為2.8×10-9 mol2/L2,下列說法不正確的是
A.x數(shù)值為2×10-5
B.c點時有碳酸鈣沉淀生成
C.加入蒸餾水可使溶液由d點變到a點
D.b點與d點對應(yīng)的溶度積相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25 ℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/(mol·L-1) | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/(mol·L-1) | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說法錯誤的是
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1 600
C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015寧夏銀川市高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知元素的原子序數(shù),可以推斷出原子的
① 質(zhì)子數(shù) ② 中子數(shù) ③ 質(zhì)量數(shù) ④ 核電荷數(shù) ⑤ 核外電子數(shù)
A.①②③ B.①④⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團三中高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.相同條件下,N2和O3的混合氣體與等體積的N2所含原子數(shù)相等
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,28 g CO和22.4 L SO3所含分子數(shù)相等
C.5.6 g鐵粉與足量氯氣充分反應(yīng),有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移
D.等物質(zhì)的量的CH5+和NH2—所含電子數(shù)相等
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