含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料--光導(dǎo)纖維,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D.
(1)與A同族但相對(duì)原子質(zhì)量比A小的元素B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)C與氫氟酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)將C與純堿混合高溫熔融時(shí)反應(yīng)生成D,同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E;將全部的E與全部的D在足量的水中混合后,生成了含A的化合物F.
①生成D和F的化學(xué)方程式分別為
 
、
 

②要將純堿高溫熔化,下列坩堝中可選用的是
 

A.普通玻璃坩堝B.石英玻璃坩堝C.氧化鋁坩堝D.鐵坩堝.
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:
分析:含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,則A為Si,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料--光導(dǎo)纖維,則C為SiO2,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D為Na2SiO3,
(1)B元素的原子最外層電子數(shù)與Si相同,二者最外層電子數(shù)相同;
(2)二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅與水;
(3)①將SiO2與純堿混合高溫熔融時(shí)反應(yīng)生成Na2SiO3,同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E,則E為CO2,B為C,將全部的CO2與全部的Na2SiO3在足量的水中混合后,生成了含A的化合物F為H2SiO3;
②普通玻璃坩堝、石英玻璃坩堝、瓷坩堝中的二氧化硅以及氧化鋁坩堝高溫下都能與碳酸鈉反應(yīng).
解答: 解:含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,則A為Si,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料--光導(dǎo)纖維,則C為SiO2,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D為Na2SiO3,
(1)與A同族但相對(duì)原子質(zhì)量比A小的元素B為C,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
故答案為:;
(2)二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅與水,反應(yīng)方程式為:SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O,
故答案為:SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O;
(3)①將SiO2與純堿混合高溫熔融時(shí)反應(yīng)生成Na2SiO3,同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E,則E為CO2,B為C,將全部的CO2與全部的Na2SiO3在足量的水中混合后,生成了含A的化合物F為H2SiO3,反應(yīng)方程式為:SiO2+Na2CO3
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑;Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓,
故答案為:SiO2+Na2CO3
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑;Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓;
②普通玻璃坩堝、石英玻璃坩堝、瓷坩堝中的二氧化硅以及氧化鋁坩堝高溫下都能與碳酸鈉反應(yīng),故選D,
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷、元素化合物性質(zhì),重在考查分析能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,難度不大,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

黃酮醋酸(F)具有獨(dú)特抗癌活性,它的合成路線如下:

已知:RCN在酸性條件下發(fā)生水解反應(yīng):RHN
H2O,H+
RCOOH
(1)已知A轉(zhuǎn)化為B的同時(shí)還生成了乙酸,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,該反應(yīng)類型是
 

(2)C的分子式為
 

(3)F分子中有3個(gè)含氧官能團(tuán),名稱分別為醚鍵、
 
 

(4)寫(xiě)出B與過(guò)量氫氧化鈉水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(不必注明反應(yīng)條件):
 

(5)寫(xiě)出兩個(gè)符合下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
 

①能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2        ②苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是??( 。
A、某物質(zhì)中含有一種元素,則該物質(zhì)一定是純凈物
B、金剛石和石墨之間的轉(zhuǎn)變一定是化學(xué)變化
C、不同物質(zhì)其相對(duì)分子質(zhì)量一定不同
D、不同的原子可相互組合成復(fù)雜的原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有NaCl、FeCl3、MgCl2、AlCl3四種溶液,只用一種試劑就可把它們鑒別出來(lái),這種試劑(  )
A、鹽酸B、燒堿溶液
C、氨水D、KSCN溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分離提純方法不正確的是( 。
A、除去KNO3中的少量NaCl雜質(zhì),常用降溫結(jié)晶與重結(jié)晶的方法
B、提純含有碘的食鹽,常用升華法
C、除去乙醇中的水分常用蒸餾法
D、分離CCl4和酸性高錳酸鉀溶液可用分液法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、某霧霾天氣的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)顯示首要污染物為PM2.5(指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)PM2.5在空氣中形成氣溶膠
B、氫鍵、分子間的作用力、離子鍵和共價(jià)鍵均為微粒間的相互作用力
C、紙層析法、李比希燃燒法、鈉溶法、銅絲燃燒法都是元素定性分析法
D、纖維素、PLA、油脂、甲殼素、硝化纖維等都是高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,B為自然界中含量最多的液體,它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若A為短周期的金屬單質(zhì),D為氣態(tài)單質(zhì),C溶液呈酸性或強(qiáng)堿性時(shí),該反應(yīng)都能進(jìn)行,寫(xiě)出C溶液呈強(qiáng)堿性時(shí)反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)常溫下,若A為氣態(tài)單質(zhì),C為非金屬氧化物,A、C均能使品紅溶液褪色,相對(duì)分子質(zhì)量E>D,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,檢驗(yàn)E中陰離子所用試劑為:
 

(3)若A、C均為化合物,E為白色沉淀,C為引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,寫(xiě)出E可能的物質(zhì)的化學(xué)式(寫(xiě)兩種)
 
,
 
.寫(xiě)出足量的C與A反應(yīng)生成E的一個(gè)離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的同位素AZX,它的氯化物XCl21.11g溶于水制成溶液后,需用1mol?L-1的硝酸銀溶液20mL,才能把氯離子沉淀下來(lái).已知此同位素原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,試計(jì)算:
(1)X的質(zhì)量數(shù)
 
;
(2)該元素的同位素是(寫(xiě)出符號(hào))
 

(3)37gXCl2中所含原子的物質(zhì)的量
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,只含有離子鍵,不含有共價(jià)鍵的是( 。
A、Na2O2
B、KOH
C、CaCl2
D、CO2

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