現(xiàn)有反應(yīng)aA(g)+bB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大:當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng);且a+b
 
p(填“>”“<”’或“=”).
(2)減壓時(shí),正反應(yīng)速率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量
 
.(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)若B是有色物質(zhì),A、C均為無色物質(zhì),則加入C(體積不變)時(shí)混合物的顏色
 
,而維持容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物的顏色
 
.(填“變淺”“變深”或“不變”)
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)平衡專題
分析:達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大,說明溫度升高平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)吸熱;
當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,說明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和;催化劑不影響平衡移動(dòng),根據(jù)外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響解答該題.
解答: 解:(1)達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大,說明溫度升高平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)吸熱,逆反應(yīng)為放熱反應(yīng),當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,說明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和;
故答案為:吸;>;
(2)減壓時(shí)正逆反應(yīng)速率都減小,正反應(yīng)反應(yīng)速率減小,故答案為:減小;
(3)催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,不影響平衡移動(dòng),故答案為:不變;
(4)加入A(體積不變)時(shí),化學(xué)平衡正向移動(dòng),所以混合物顏色加深,保持容器壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),各組分濃度減小,所以混合物顏色變淺,故答案為:變深;變淺.
點(diǎn)評(píng):本題考查外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響,注意催化劑不影響平衡移動(dòng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的過程示意圖.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、所配制的NaOH溶液物質(zhì)的量濃度為1.0 mol/L
B、操作2是將NaOH加水溶解后直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C、操作4是滴加水至溶液凹液面的最低點(diǎn)與刻度線平齊
D、操作5中,定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不能再繼續(xù)加水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知化合物A與B、丙與丁的組成元素相同,且四種物質(zhì)中都含有同一種元素.A與B在常溫下呈液態(tài).D與F為常見金屬單質(zhì),且D、F分別與甲的濃溶液分別在常溫作用都無明顯現(xiàn)象,加熱時(shí)都有大量氣體產(chǎn)生.E是一種紅棕色粉末,A與丙可化合生成甲,乙、丙和B在常溫下也可以生成甲和另一種化合物X,其部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(相關(guān)轉(zhuǎn)化中部分反應(yīng)條件和生成物未標(biāo)出).
(1)A的分子式為
 
,E的化學(xué)式為
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(3)乙溶液中各離子的濃度大小關(guān)系為
 

(4)若將含有1.2mol X的水溶液調(diào)至中性,通入足量C充分反應(yīng),生成紅褐色沉淀且溶液呈棕黃色,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,將上述沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+B(g)?2C(g).各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過程中C的濃度隨時(shí)間變化關(guān)系分別用下表和如圖表示:下列說法正確的是( 。
容器
容積0.5L0.5L1.0L
溫度T1T2T2
反應(yīng)物
起始量
0.5molA
1.5molB
0.5molA
1.5molB
2.0molA
6.0molB
A、由圖可知:T1<T2,且該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、T2時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.8
C、前10min乙、丙兩容器中v(A)>v(A)
D、C的質(zhì)量m:m=m<2m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,等體積的、pH=2的 HCl和CH3COOH溶液,以下說法正確的是( 。
A、兩溶液中由水電離的c(H+)前者小于后者
B、兩溶液分別和足量的鋅反應(yīng),生成氫氣的體積相等
C、兩溶液分別和相同的鋅反應(yīng),生成氫氣的起始速率相等
D、兩溶液分別和與其體積相等的、pH=12的NaOH溶液混合后,都呈中性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量
B、用10 mL量筒量取8.58 mL蒸餾水
C、硅酸鈉溶液保存在橡膠塞的試劑瓶中
D、用廣泛pH試紙測(cè)定某濃度醋酸溶液的pH為4.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列行為符合實(shí)驗(yàn)安全要求的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室廢液可直接排入下水道
B、制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行
C、配制稀硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸中并不斷攪拌
D、不慎灑出的酒精在桌上著火時(shí),立即用大量水撲滅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有人說“這種純凈水絕對(duì)純凈,不含任何離子,飲用有益健康”你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)①在淀粉碘化鉀溶液中,滴加少量次氯酸鈉堿性溶液,會(huì)立即看到溶液變藍(lán)色,這是因?yàn)?div id="lzdtp7n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,離子方程式是
 

②在上述藍(lán)色溶液中,滴加亞硫酸鈉堿性溶液,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,這是因?yàn)?div id="9fvp3fb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,離子方程式是
 

(2)向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無色.寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)方程式:
 
[已知碘以碘酸(HIO3)的形式存在].

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