【題目】下列說法中,不正確的是
A.酚能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)
B.醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.多肽既能與酸又能與堿反應(yīng)
D.烯烴能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)4C(g)+D(g), 已知起始濃度c(A)=4 mol·L-1,c(B)=3 mol·L-1,C、D濃度均等于0,反應(yīng)開始2 秒后達(dá)到平衡狀態(tài),此時D 的平衡濃度為0.5 mol·L-1,則下列說法不正確的是( )
A. 反應(yīng)速率v(C)= 1mol/(L·s) B. C的平衡濃度為4mol /L
C. A的轉(zhuǎn)化率為25% D. B的平衡濃度為1.5mol /L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列化工生產(chǎn)認(rèn)識正確的是
A.制備硫酸:使用熱交換器可以充分利用能量
B.侯德榜制堿:析出NaHCO3的母液中加入消石灰,可以循環(huán)利用NH3
C.合成氨:采用500℃的高溫,有利于增大反應(yīng)正向進(jìn)行的程度
D.合成氯化氫:通入H2的量略大于Cl2,可以使平衡正移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 最外層電子排布為ns2的元素一定處于周期表ⅡA族
B. 主族元素X、Y能形成XY2型化合物,則X與Y 的原子序數(shù)之差可能為2或5
C. 亞硫酸的酸性比硫酸強(qiáng)
D. 金屬元素的電負(fù)性一定比非金屬元素的電負(fù)性大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石油是一種重要能源,人類正面臨著石油短缺、油價(jià)上漲的難題。下列解決能源問題的方法不當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 鼓勵個體企業(yè)加快煤炭的開采 B. 研究和開發(fā)利用太陽能
C. 建造水電站開發(fā)水利資源 D. 開發(fā)研制可再生能源
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可以制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,其正極電極反應(yīng)式為____________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)都有水參加,其中屬于氧化還原反應(yīng),而水既不做氧化劑,又不做還原劑的是( )
A.2F2+2H2O=4HF+O2↑
B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
C.C12+H2O=HC1O+HC1
D.C+H2O CO+H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是______________________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是________________________________________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值___________(填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量__________________________(填“相等、不相等”),所求中和熱__________(填“相等、不相等”),簡述理由________________________
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會______________;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為防止碳素鋼菜刀生銹,在使用后特別是切過咸菜后,應(yīng)將其
A.洗凈、擦干 B.浸泡在水中
C.浸泡在食醋中 D.直接置于空氣中
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