【題目】常溫下,向20 mL 0.1 mol·L1氨水中滴加0.1 mol·L1鹽酸,溶液中由水電離出的c(H)隨加入鹽酸體積的變化如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.c點(diǎn)溶液中,c(NH)c(Cl)

B.ab之間的任意一點(diǎn):c(Cl)c(NH)c(H)c(OH)

C.b、d兩點(diǎn)溶液pH均為7

D.b、cd任意一點(diǎn)都有: c(NH)+c(H)=c(OH)+ c(Cl)

【答案】D

【解析】

20 mL 0.1 mol·L1氨水中滴加0.1 mol·L1鹽酸,根據(jù)圖象可知,水的電離程度由小逐漸變大,后又逐漸變小,則a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)只有氨水,b點(diǎn)溶質(zhì)為一水合氨和氯化銨,c點(diǎn)NH4+的水解程度達(dá)到最大,也是恰好完全反應(yīng)點(diǎn),溶質(zhì)為氯化銨;再繼續(xù)加入鹽酸,鹽酸過(guò)量抑制水的電離,溶質(zhì)為氯化銨和鹽酸。

A.根據(jù)分析,c點(diǎn)為氨水與鹽酸完全反應(yīng)點(diǎn),溶液中溶質(zhì)為氯化銨,銨根離子會(huì)水解,所以c(NH4+)c(Cl),故A錯(cuò)誤;

Bab過(guò)程中,水電離程度不斷增大,氨水不斷被中和生成氯化銨,b點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為氯化銨與氨水混合溶液,溶液中存在電荷守恒:c(Cl)+ c(OH)=c(H)+ c(NH4+),溶液從堿性到中性,則a-b之間任意一點(diǎn)有c(H)c(OH),結(jié)合電荷守恒得c(Cl)c(NH4+),故B錯(cuò)誤;

Cb點(diǎn)溶質(zhì)為氯化銨與氨水,溶液呈中性,d點(diǎn)溶質(zhì)為氯化銨與過(guò)量的鹽酸,溶液顯酸性,故C錯(cuò)誤;

D.根據(jù)分析,b點(diǎn)溶質(zhì)為一水合氨和氯化銨,c點(diǎn)NH4+的水解程度達(dá)到最大,也是恰好完全反應(yīng)點(diǎn),溶質(zhì)為氯化銨;d點(diǎn)溶質(zhì)為氯化銨和鹽酸,b、cd任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中都存在電荷守恒,電荷守恒式都為c(NH)+c(H)=c(OH)+ c(Cl),故D正確;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是

A. 正極電極反應(yīng)式為:2H++2e→H2

B. 此過(guò)程中還涉及到反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

C. 此過(guò)程中銅并不被腐蝕

D. 此過(guò)程中電子從Fe移向Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)。若有2 mol N2生成,則下列判斷正確的是( )

A.N2的體積為44. 8 L

B. 0. 125 mol KNO3被氧化

C.N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

D.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為10 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019101日是中華人民共和國(guó)成立70周年,國(guó)慶期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑以保證鮮花盛開,S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.該有機(jī)物的分子式為C15H20O4

B.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和水解反應(yīng)

C.1mol的該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生2molH2

D.1mol該有機(jī)物含有4mol雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示的原電池,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 電子從鋅電極通過(guò)電流表流向銅電極

B. 鹽橋中的陰離子向硫酸銅溶液中遷移

C. 銅電極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)是2H+2e===H2

D. 取出鹽橋后,電流表仍會(huì)偏轉(zhuǎn),銅電極在反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了酸性高錳酸鉀與草酸的反應(yīng),記錄以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(已知為阿伏伽德羅常數(shù)的值):

試管中所加試劑及其用量/mL

溶液退至無(wú)色所需時(shí)間/min

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

0.6 mol/LH2C2O4溶液

H2O

3 mol/LH2SO4溶液

0.05 mol/LKMnO4溶液

25

3.0

v1

2.0

3.0

1.5

25

2.0

3.0

2.0

3.0

2.7

50

2.0

v2

2.0

3.0

1.0

1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:___,當(dāng)該反應(yīng)以實(shí)驗(yàn)①中數(shù)據(jù)反應(yīng)完全時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為_____。

2)實(shí)驗(yàn)①②是探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)②③時(shí)探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,則表中V1=_______,V2=__________。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是____。

4)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了nMn2+)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖1所示,但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中nMn2+)隨時(shí)間變化的實(shí)際趨勢(shì)如圖2所示。

該小組同學(xué)根據(jù)上述信息提出了新的假設(shè),并設(shè)計(jì)一下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

試管中所加試劑及其用量/ml

再加入某種固體

溶液退至無(wú)色所需時(shí)間/min

0.6 mol/LH2C2O4溶液

H2O

3 mol/LH2SO4溶液

0.05 mol/L KMnO4 溶液

25

3.0

2.0

2.0

3.0

MnSO4

t

①該小組同學(xué)提出的新假設(shè)是__________。

②若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到__________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a~n10中元素在周期表中的位置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

a

b

c

d

e

f

g

h

m

n

……

1m的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為___

2b的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為___;用化學(xué)方程式表示f、d的單質(zhì)形成f2d2的過(guò)程___。

3d、gn形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)?/span>___(用離子符號(hào)表示)。

4)以上元素組成的物質(zhì)有下列框圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲為10電子微粒。

請(qǐng)寫出h的單質(zhì)與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:___

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示內(nèi)容的對(duì)應(yīng)說(shuō)明正確的是

編號(hào)

A

B

C

D

圖示

食鹽水

片刻后在Fe 電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液

說(shuō)明

驗(yàn)證鐵釘發(fā)生

吸氧腐蝕

驗(yàn)證 Fe 電極被保護(hù)

該裝置是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

該化學(xué)反應(yīng)為放熱反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān) 2 個(gè)電化學(xué)裝置的敘述不正確的是

A.圖Ⅰ,在不改變總反應(yīng)的前提下,可用 Na2SO4 替換 ZnSO4,用石墨替換 Cu

B.圖Ⅰ,電流形成的完整過(guò)程是:負(fù)極 Zn-2e-Zn2+,電子經(jīng)導(dǎo)線流向正極,正極 Cu2++2e-Cu

C.圖Ⅱ,通電后向兩極滴加酚酞,左側(cè)變紅

D.圖Ⅰ,鹽橋中 Cl-向左側(cè)移動(dòng),圖Ⅱ,溶液中 Cl-向右側(cè)移動(dòng)

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