I．X是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，X既能與稀硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

（1）若X為氧化物，則X的化學(xué)式為_(kāi)____________。

（2）若X為單質(zhì)，寫(xiě)出其與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）若X與稀硫酸反應(yīng)生成無(wú)色無(wú)味的氣體A，與濃氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成氣體B。等物質(zhì)的量的A和B在水溶液中反應(yīng)又生成X。

    常溫下X與足量稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________。

II． 在一定條件下進(jìn)行的下列化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題。已知A、B、C中均含有同種元素。

（1）若D為金屬單質(zhì)，且以上反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)，轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有除A、B、C外的其他物質(zhì)生成，請(qǐng)寫(xiě)出A＋C→B反應(yīng)的離子方程式__________。

（2）在常溫下，若B、D為非金屬單質(zhì)，A是有臭雞蛋氣味的氣體，請(qǐng)寫(xiě)出A＋C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）若D為堿，且以上反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng)，則A、B、C、D分別可以是：(按順序?qū)懗龊侠淼囊唤M物質(zhì)的化學(xué)式即可)A________，B________，C________，D________。


I．（1） Al2O3  

（2）   2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2                       

（3）         

II． （1）2Fe2+＋Cl2===2Fe3+＋2Cl－

（2）   SO2+2H2S=3S+2H2O   

（3）AlCl3　Al(OH)3　NaAlO2　NaOH或CO2    NaHCO3　Na2CO3　NaOH


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ.把氯氣通入紫色石蕊溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是：                         。

請(qǐng)你解釋其中的原因________________________________________________           

Ⅱ.某化學(xué)興趣小組計(jì)劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡(jiǎn)易消毒液。

(1)  其反應(yīng)原理為：(用化學(xué)方程式表示)____ ____________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室配制好4.0 mol·L－1的NaOH溶液，這種溶液________  L才能與2.24 L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)恰好完全反應(yīng)。[Z

(3)配制500 mL 4.0 mol·L－1 NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟：

a．計(jì)算需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量。     

 b．稱量氫氧化鈉固體。

c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶。

d．用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。

e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。

f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1 cm～2 cm時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。

①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_________  。

②上述步驟的正確操作順序是

____________________________________。

③上述實(shí)驗(yàn)需要的儀器有

_________________________________________________________  。

④某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示，對(duì)所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響? _______________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；

⑤在配制溶液的過(guò)程中，下列操作能造成結(jié)果偏低的是___________。

A．容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水         B．溶解所用燒杯未洗滌

C．NaOH溶解后，未冷卻即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)       D．定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


電解法是處理工業(yè)廢水的一種重要方法。如酸性含（Cr2O72-）廢水就可以采用電解法進(jìn)行無(wú)害化處理。電解時(shí)采用Fe作陽(yáng)極，惰性電極作陰極。已知：①氧化性：Cr2O72->Fe3+ ；②Cr2O72-被還原生成Cr3+；③Ksp[Cr (OH)3]=6.3×10-31。下列說(shuō)法正確的是（     ）

A. 陽(yáng)極材料也可以是Cu

B. 陰極每產(chǎn)生3molH2，則有1mol Cr2O72-被還原

C. 一段時(shí)間后溶液中發(fā)生反應(yīng)Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O

D. 電解最后階段需要加堿，使溶液中的陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子一定能大量共存的是（   ）

   A．25℃，由水電離出的c(H+)＝10-11mol/L的溶液：Na+、K+、Cl-、ClO-

   B．與Al反應(yīng)能放出氫氣的溶液：Na+、Ba2+、NO3-、Cl-

   C．甲基橙變紅的溶液：Na+、Mg2+、SO42-、Cl-

   D．含Al3+的溶液：K+、Ca2+、Cl-、S2-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（   ）

A．往石灰乳中通入過(guò)量的CO2：OH-＋CO2＝HCO3-

B．a mol FeBr2溶液中通入a mol Cl2：

2Fe2+＋2Br－＋2Cl2 ＝ Br2＋2Fe3+＋4C1－

C．碳酸氫鈣溶液加到醋酸中：

   Ca(HCO3)2＋2CH3COOH＝Ca2+＋2CH3COO-＋2CO2↑＋2H2O

D．向50 mL 1 mol·L－1明礬溶液中滴入數(shù)滴0.1 mol·L-1Ba(OH)2溶液

Al3+＋2SO42-＋2Ba2+＋4OH-＝AlO2-＋2BaSO4↓＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列分子的立體結(jié)構(gòu)模型正確的是(　　)

A.CO2的立體結(jié)構(gòu)模型          B.PH3的立體結(jié)構(gòu)模型

C.H2S的立體結(jié)構(gòu)模型         D.CH4的立體結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A．π鍵是由兩個(gè)p電子“頭碰頭”重疊形成      

B．σ鍵是鏡面對(duì)稱，而π鍵是軸對(duì)稱

C．乙烷分子中的鍵全為σ鍵而乙烯分子中含σ鍵和π鍵

D．H2分子中含σ鍵而Cl2分子中還含π鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（　　）

　

A．

蛋白質(zhì)溶液里加入飽和（NH4）2SO4溶液，蛋白質(zhì)析出，向析出的蛋白質(zhì)中加水，蛋白質(zhì)不溶解

　

B．

人工合成的具有生命活力的蛋白質(zhì)﹣﹣﹣結(jié)晶牛胰島素是我國(guó)科學(xué)家在1965年首次合成的

　

C．

重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，所以誤食重金屬鹽會(huì)中毒

　

D．

濃HNO3濺在皮膚上，使皮膚呈黃色，是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定溫度下，向aL的密閉容器中加入2molNO2（g），發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2⇌2NO+O2，此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）

    A． 單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO同時(shí)生成2nmolNO2

    B． 混合氣體中NO2、NO和O2的物質(zhì)的量之比為2：2：1

    C． 單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO同時(shí)生成nmolO2

    D． 混合氣體的顏色變淺

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