13．2015年4月22日是第46個(gè)世界地球日（World Earth Day），今年的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”，下列有關(guān)環(huán)境、資源的說法中不正確的是（　�。�
A．將工廠的煙囪造高，可提高燃煤的燃燒效率，并可減少工廠周圍的大氣污染
B．垃圾焚燒法已成為許多城市垃圾處理的主要方法之一，利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能發(fā)電或供熱，能較充分地利用生活垃圾中的生物質(zhì)能
C．珍惜地球資源，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源，可減少二氧化碳等氣體的排放量
D．回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染，應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)

分析 A、將工廠的煙囪造高，不能減少工廠周圍的大氣污染；
B、垃圾焚燒發(fā)電或供熱屬于廢物的再利用；
C、積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少二氧化碳等氣體的排放量；
D、回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可防止重金屬的污染；

解答 解：A、將工廠的煙囪造高，不能減少工廠周圍的大氣污染，治標(biāo)不治本，故A錯(cuò)誤；
B、垃圾焚燒發(fā)電或供熱屬于廢物的再利用，且減小環(huán)境污染，故B正確；
C、積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少二氧化碳等氣體的排放量，可以減緩溫室效應(yīng)，符合綠色環(huán)保的理念，故C正確；
D、回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可防止重金屬的污染，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查化學(xué)反應(yīng)以及環(huán)境污染等知識(shí)，側(cè)重于物質(zhì)的性質(zhì)的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-離子的顏色，而不是K+離子的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒有意義的是（　�。�
A．將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少
B．觀察氯化鉀溶液沒有顏色，表明溶液中K+無色
C．在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見明顯變化，表明鋅與K+無反應(yīng)
D．在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見紫紅色褪去，表明MnO4-離子為紫紅色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．pH均為9的①Na2CO3溶液、②CH3COONa溶液、③NaOH溶液，其物質(zhì)的量濃度的大小順序?yàn)棰伲劲冢劲?/td>
B．等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液等體積混合，所得溶液中：c（CO32-）+c（OH-）＜c（H+）+c（HCO3-）+3c（H2CO3）
C．0.1 mol•L-1KHC2O4溶液中：c（OH-）=c（H+）+c（H2C2O4）-2c（C2O42-）
D．pH=3的二元弱酸H2R溶液與pH=11的NaOH溶液混合后，混合液的pH等于7，則反應(yīng)后的混合液：c（R2-）+c（HR-）=c（Na+）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．生活中廣泛使用烴類物質(zhì)（CmHn）燃料，火箭發(fā)射時(shí)的高能燃料常用氮?dú)浠衔�，比如肼N2H4．2014年10月31日在測(cè)試飛行時(shí)墜毀的維珍銀河公司“太空船2號(hào)”商業(yè)載人飛船用N2H4燃料，但助燃劑選擇不當(dāng)據(jù)說是事故原因之一．經(jīng)分析該助燃劑分子由氮、氧原子組成，分子中原子最外層電子總數(shù)和CO2分子中原子最外層電子總數(shù)相同．該助燃劑的化學(xué)式為N2O．上述燃燒反應(yīng)產(chǎn)物綠色、環(huán)保，書寫該燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2H4+2N2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如表是元素周期表的一部分．表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素．

請(qǐng)根據(jù)要求用元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問題：
（1）表中所列元素中，原子最外層有2個(gè)電子的元素為He、Mg、Ni．
（2）畫出d元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其氣態(tài)氫化物溶于水顯堿性．（填“酸”或“堿”）
（3）比較元素G和元素h形成的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性強(qiáng)弱NaOH＞Mg（OH）2．
（填寫化合物的化學(xué)式）
（4）表中j元素在元素周期表中的位置是第三周期ⅣA族，Q元素在元素周期表中的位置是第四周期第Ⅷ族
（5）表中所列元素中，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物堿性最強(qiáng)的是KOH（填寫化合物的化學(xué)式，下同），具有兩性的是Al（OH）3．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是HClO4．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，化學(xué)鍵類型（離子鍵、共價(jià)鍵）完全相同的是（　�。�
A．HI和NaIB．NaF和NaOHC．Na2SO4和KNO3D．F2和NaCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組對(duì)碳的氧化物做了深入的研究并取得了一些成果．
已知：C（s）+O2（g）?CO2（g）△H=-393kJ•mol-1；
2CO （g）+O2（g）?2CO2（g）△H=-566kJ•mol-1；
2H2（g）+O2（g）?2H2O（g）△H=-484kJ•mol-1
（1）將水蒸氣噴到灼熱的炭上實(shí)現(xiàn)炭的氣化（制得CO、H2），該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C（s）+H2O（g）=CO （g）+H2（g）△H=+132 kJ•mol-1．
（2）將一定量CO（g）和H2O（g）分別通入容積為1L的恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：
CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g），得到如下三組數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)組序溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
H2OCOCO2
1500483.24
2750240.83
3750240.81
①該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
②實(shí)驗(yàn)1中，0～4min時(shí)段內(nèi)，以v（H2）表示的反應(yīng)速率為0.8mol/（L•min）．
③實(shí)驗(yàn)2達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為20%．
④實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)2相比，改變的條件是加催化劑；
請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)中畫出“實(shí)驗(yàn)2”與“實(shí)驗(yàn)3”中c（CO2）隨時(shí)間變化的曲線，并作必要的標(biāo)注．
（3）在載人航天器中應(yīng)用電化學(xué)原理，以Pt為陽極，Pb（CO2的載體）為陰極，KHCO3溶液為電解質(zhì)溶液，
還原消除航天器內(nèi)CO2同時(shí)產(chǎn)生O2和新的能源CO，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2CO+O2，若陽
極為溶液中的OH-放電，則陽極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2O．
（4）將CO通入銀氨溶液中可析出黑色的金屬顆粒，其反應(yīng)方程式為CO+2Ag（NH3）2OH=2Ag↓+（NH4）2CO3+2NH3．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．共價(jià)鍵都具有方向性
B．σ鍵是鏡像對(duì)稱，而π鍵是軸對(duì)稱
C．π鍵是由兩個(gè)p電子“肩并肩”重疊形成的
D．σ鍵 都是由兩個(gè)p軌道“頭碰頭”重疊形成的

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用系統(tǒng)命名法命名下列有機(jī)物：
（1）CH3-CH2-CH=CH-CH32-戊烯
（2）CH3-CH-C（CH3）32，2-二甲基丁烷．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案