12.天然維生素P(結構如圖,分子結構中R為飽和烴基)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補劑,關于維生素P的敘述正確的是( 。
A.1 mol該物質(zhì)可與5 mol NaOH發(fā)生反應
B.1 mol該物質(zhì)與足量濃溴水反應,最多消耗6 mol Br2
C.一定條件下1 mol該物質(zhì)可與H2加成,消耗H2最大量為6 mol
D.維生素P能發(fā)生水解反應

分析 由結構可知,分子中含酚-OH、碳碳雙鍵、羰基、醚鍵,結合酚、烯烴等有機物的性質(zhì)來解答.

解答 解:A.只有4個酚-OH與NaOH反應,則1 mol該物質(zhì)可與4 mol NaOH發(fā)生反應,故A錯誤;
B.,酚-OH的鄰對位與溴水發(fā)生取代反應,碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應,則1 mol該物質(zhì)與足量濃溴水反應,最多消耗6 mol Br2,故B正確;
C.2個苯環(huán)與雙鍵、羰基可與氫氣發(fā)生加成反應,則一定條件下1 mol該物質(zhì)可與H2加成,消耗H2最大量為8 mol,故C錯誤;
D.不含能水解的官能團,則不能發(fā)生水解反應,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查有機物的結構與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵,側重烯烴、酚的性質(zhì)及分析與應用能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.能使廣泛pH試紙顯藍色的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
B.甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
C.0.1 mol?L-1 FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN-
D.由水電離的c (H+)=1×10-14 mol?L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO${\;}_{3}^{-}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式不正確的是( 。
A.向次氯酸鈣溶液中通入少量的二氧化硫:Ca2++3ClO-+SO2+H2O═CaSO4+2HClO+Cl-
B.向偏鋁酸鈉溶液中通入少量的二氧化碳:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
C.向硅酸鈉水溶液中通入少量的二氧化碳:SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-
D.向次氯酸鈉溶液中通入少量的二氧化碳:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
①除去乙烷中混有的少量乙烯:通過酸性KMnO4溶液后,干燥氣體
②除去硝基苯中混有的少量NO2:加少量NaOH溶液振蕩,待分層后分液
③除去苯中混有的少量苯酚:加入濃溴水后過濾取濾液
④除去乙醇中混有的少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾
⑤除去乙炔中混有的少量H2S:通過CuSO4溶液后,洗氣
⑥除去溴苯中混有的少量溴:加入KI溶液,充分反應后,棄去水溶液.
A.②④⑤B.①②③⑤C.③④⑤D.②④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列選項表示物質(zhì)結構的化學用語或模型正確的是(  )
A.甲烷分子的比例模型:B.乙烯的結構簡式:CH2CH2
C.醛基的電子式:D.甲醛的結構式:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)量為16g的O2和O3的混合氣體中所含的氧原子的個數(shù)為NA
B.18 g NH4+含有質(zhì)子數(shù)為10NA
C.1 mol過氧化鈉與足量水反應時,轉移電子的數(shù)目為2NA
D.0.1 mol•L-1的NaCl溶液中,Na+與Cl-的離子總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.將過量的氣體通入到一種溶液中,一定能產(chǎn)生沉淀的是( 。
①二氧化硫通入到硝酸鋇溶液中   
②二氧化碳通入到偏鋁酸鈉溶液中  
③二氧化碳通入到氯化鈣溶液中  
④氨氣通入到氯化鎂溶液中.
A.只有①②③B.只有①②C.只有②③D.只有①②④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.常溫下,向明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液至SO42-剛好完全沉淀時,溶液pH>7,(用“>、<、=”符號填空)反應的離子方程式為Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.配制250mL0.10mol•L-1的NaOH溶液時,下列實驗操作會使配得的溶液濃度偏大的是(  )
A.轉移容易后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.稱氫氧化鈉固體時直接放在稱量紙上稱
C.在容量瓶中進行定容時俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補充幾滴水至刻度

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