短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，A、B、C原子的最外層電子數(shù)之和為12，B、C、D位于同一周期，C原子的最外層電子數(shù)既是A原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍又是B原子最外層電子數(shù)的3倍。下列說法正確的是

A．元素A、C的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物都是弱酸

B．元素B的單質(zhì)能與A的最高價(jià)氧化物發(fā)生置換反應(yīng)

C．元素B和D能形成BD2型的共價(jià)化合物

D．元素C、D不可能形成含有非極性鍵的共價(jià)分子

 

B

【解析】

試題分析：C原子的最外層電子數(shù)是B原子最外層電子數(shù)的3倍，則二者的最外層電子數(shù)應(yīng)為偶數(shù)，A、B、C原子的最外層電子數(shù)之和為12，則A的最外層電子數(shù)為偶數(shù)，C原子的最外層電子數(shù)既是A原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍，則C的最外層電子數(shù)為6，B的最外層電子數(shù)為2，A的最外層電子數(shù)為4，則A為C元素，B、C、D位于同一周期，應(yīng)為第三周期元素，C為S元素，B為Mg元素，則D應(yīng)為Cl元素，則A、A為C，對應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物為碳酸，屬于弱酸，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)反應(yīng)：2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，故B正確；C、B為Mg，D為Cl，二者形成的化合物為離子化合物，故C錯(cuò)誤；D、S和Cl可以形成S2Cl2型含有非極性鍵的共價(jià)化合物，故D錯(cuò)誤，故選B。

考點(diǎn)：考查元素的位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

今年國際化學(xué)年的主題是“化學(xué)—我們的生活，我們的未來”。下列說法不正確的是

A．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。PM2.5被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病

B．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

C．利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料

D．生物柴油的主要成分是利用從泔水中提取的地溝油與甲醇反應(yīng)生成的脂肪酸甲酯類化合物，與石化柴油有本質(zhì)不同

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(　　)

A．碳酸鈣跟醋酸反應(yīng)：CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑

B．硫酸鋁溶液中加過量氨水：Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH

C．向足量的溴化亞鐵溶液中通入少量的氯氣：2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2===2Fe3＋＋2Br2＋6Cl－

D．碳酸氫鈉溶液與足量的氫氧化鋇溶液混合：Ba2＋＋2OH－＋2HCO===BaCO3↓＋CO＋2H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三月考（10月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究NaHCO3、Na2CO3與1mol·L－1鹽酸反應(yīng)(設(shè)兩反應(yīng)分別是反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅱ)過程中的熱效應(yīng)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測得如下數(shù)據(jù)：

序號(hào)

液體

固體

混合前溫度

混合后最高溫度

①

35 mL水

2.5g NaHCO3

20℃ 

18.5℃ 

②

35 mL水

3.2g Na2CO3

20℃ 

24.3℃ 

③

35 mL鹽酸

2.5g NaHCO3

20℃ 

16.2℃ 

④

35 mL鹽酸

3.2g Na2CO3

20℃ 

25.1℃ 

下列有關(guān)說法正確的是

A．僅通過實(shí)驗(yàn)③即可判斷反應(yīng)Ⅰ是吸熱反應(yīng)

B．僅通過實(shí)驗(yàn)④即可判斷反應(yīng)Ⅱ是放熱反應(yīng)

C．通過實(shí)驗(yàn)可判斷出反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ分別是吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)

D．通過實(shí)驗(yàn)可判斷出反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ分別是放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三月考（10月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn)，可以將它們排成如圖所示的“蝸�！毙螤�，圖中每個(gè)“·”代表一種元素，其中O點(diǎn)（圖中心點(diǎn)）代表氫元素。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．離O點(diǎn)越遠(yuǎn)的元素原子半徑越大

B．虛線相連的元素處于同一族

C．B元素是圖中金屬性最強(qiáng)的元素

D．A、B組成的化合物中可能含有共價(jià)鍵

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三月考（10月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．氫鍵、分子間作用力、離子鍵、共價(jià)鍵都是微粒間的作用力。其中分子間作用力只影響物質(zhì)的熔沸點(diǎn)而不影響物質(zhì)的溶解性。

B．石墨烯是一種從石墨材料中用“撕裂”方法剝離出的單層碳原子面材料，用這種方法從C60、金剛石等中獲得“只有一層碳原子厚的碳薄片”也必將成為研究方向。

C．結(jié)合質(zhì)子能力由強(qiáng)到弱的順序是OH-＞CH3COO-＞Cl-

D．原子結(jié)構(gòu)模型的演變經(jīng)歷了：

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省杭州市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某實(shí)驗(yàn)小組擬用50 mL NaOH溶液吸收CO2氣體，制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過量生成NaHCO3，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①用25 mL NaOH溶液吸收CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；

②小火煮沸溶液1 min~2 min；

③在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液，使其充分混合。此方案能制得較純凈的Na2CO3(第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示)

（1）寫出①、③兩步的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式① 。③ 。

（2）裝置B中盛放的試劑是 ，作用是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室中吸收尾氣的方法很多。如下圖裝置中可以用來吸收氨氣的是 。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省杭州市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知下列氧化還原反應(yīng)：2BrO3－+Cl2==Br2+2ClO3－，5Cl2+I2+6H2O==2IO3－+10Cl－+12H+，

ClO3－+5Cl－+6H+==3Cl2↑+3H2O。上述條件下，各微粒氧化性由強(qiáng)到弱的排列順序正確的是

A．ClO3－>BrO3－>IO3－>Cl2 B．BrO3－>Cl2>ClO3－>IO3－

C．BrO3－>ClO3－>Cl2>IO3－ D．Cl2>BrO3－>ClO3－>IO3－

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

銅合金是人類使用最早的金屬材料，銅在化合物中的常見化合價(jià)有+l 、+2。已知Cu2O與稀硫酸反應(yīng)，有紅色金屬析出且溶液呈藍(lán)色�，F(xiàn)向Cu、Cu2O和CuO組成的混合物中，加入1 L 0.6 mol/L HNO3溶液恰好使混合物溶解，同時(shí)收集到2240 mL NO氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。請回答下列問題：

（1）寫出Cu2O跟稀硝酸反應(yīng)的離子方程式 。

（2）若將上述混合物用足量的H2加熱還原，所得到固體的質(zhì)量為 。

（3）若混合物中含0.1 mol Cu，將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng)，至少消耗H2SO4的物質(zhì)的量為 。

（4）若混合物中Cu的物質(zhì)的量為n mol，則n的取值范圍為 。

 

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