（12分）對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：①過濾  ②蒸發(fā)結(jié)晶  ③蒸餾  ④萃取  ⑤洗氣  。 選用合適的方法序號(hào)填空。

(1)從碘水中提取碘單質(zhì)，可用                方法。

(2)除去H2中的CO2，可用                的方法。

(3)為了從氯化鉀和二氧化錳的混合物中獲得氯化鉀，可先加足量的水溶解，         ，將得到的濾液            ，就可得到氯化鉀晶體。

指明除去下列物質(zhì)中所混有的少量雜質(zhì)，應(yīng)加入的試劑，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

 

試劑

化學(xué)方程式

(4)FeCl2溶液中混有少量FeCl3

 

 

 

（12分）（1）④  （2）⑤   （3）①②

(4 )FeCl2溶液中混有少量FeCl3

鐵

Fe+ 2FeCl3 =====3 FeCl2

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

．對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等．下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？
（1）實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3微粒．可用
過濾
過濾
的方法除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒．
（2）提取碘水中的碘，用
萃取
萃取
方法．
（3）除去食鹽溶液中的水，可采用
蒸發(fā)
蒸發(fā)
的方法．
（4）淡化食鹽水，可采用
蒸餾
蒸餾
的方法．
（5）除去氧化鈣中的碳酸鈣可用
加熱分解
加熱分解
的方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、洗氣、加熱分解等．下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？
①實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3微粒．可用
過濾
過濾
的方法除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒．
②除去H2中的CO2，可用
洗氣
洗氣
的方法除去．
③粗鹽中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化鈣、氯化鎂及一些硫酸鹽．要將粗鹽提純，可先將粗鹽溶解，按一定的順序加入沉淀劑，再
過濾
過濾
；然后將溶液調(diào)成中性并
蒸發(fā)
蒸發(fā)
就可以得到較為純凈的氯化鈉．
④除去氧化鈣中的碳酸鈣可用
加熱分解
加熱分解
的方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：①過濾  ②蒸發(fā)結(jié)晶  ③蒸餾  ④萃取  ⑤洗氣  ⑥加熱分解等． 選用合適的方法序號(hào)填空．
（1）實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3微粒．可用
①
①
的方法除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒．
（2）除去H2中的CO2，可用
⑤
⑤
的方法除去．
（3）為了從氯化鉀和二氧化錳的混合物中獲得氯化鉀，可先加足量的水溶解，過濾，將得到的濾液
②
②
，就可得到氯化鉀晶體．
（4）除去氧化鈣中的碳酸鈣，可用
⑥
⑥
的方法．
（5）從溴水中提取溴單質(zhì)，可用
④
④
方法．
（6）分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物，可用
③
③
方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等．下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？
（1）實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3微粒．可用
過濾
過濾
的方法除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒．
（2）提取碘水中的碘，用
萃取
萃取
方法．
（3）除去食鹽溶液中的水，可采用
蒸發(fā)
蒸發(fā)
的方法．
（4）海水淡化，一般采用
蒸餾
蒸餾
的方法．
（5）除去氧化鈣中的碳酸鈣可用
加熱分解
加熱分解
的方法．
（6）除去淀粉中的食鹽可用
滲析
滲析
的方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

自然界中的物質(zhì)多數(shù)是以混合物的形式存在，對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等．下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？
①提取碘水中的碘，用
 
方法．
②除去食鹽溶液中的水，可采用
 
的方法．
③氧化銅中含有銅綠[主要成分為堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3]可用
 
的方法．

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