每年夏秋季節(jié),我國多地均會發(fā)生馬蜂蟄人事件,由于馬蜂體大、身長、毒性強,人被蟄后會出現(xiàn)過敏反應和毒性反應,嚴重者可致死亡.馬蜂的毒液中含有OH-,易被酸性溶液中和,注意防范和進行馬蜂蟄人后的正確處理是防止出現(xiàn)嚴重后果的主要途徑,回答下列問題:為測定馬蜂蟄人后,應該在傷口處涂抹食醋,其原因是
 
(用離子方程式表示)
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:馬蜂蟄人后,應該在傷口處涂抹食醋,發(fā)生酸堿中和反應,降低堿性,以此來解答.
解答: 解:馬蜂的毒液中含有OH-,馬蜂蟄人后,應該在傷口處涂抹食醋,發(fā)生酸堿中和反應,離子反應為OH-+CH3COOH=CH3COO-+H2O,故答案為:OH-+CH3COOH=CH3COO-+H2O.
點評:本題考查離子反應的書寫,為高頻考點,把握習題中的信息及中和反應為解答的關鍵,側重中和反應的離子反應考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于電解質溶液中離子關系的說法正確的是( 。
A、0.1mol?L-1NaHCO3溶液中離子濃度關系:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
B、0.1mol?L-1NH4Cl和0.1mol?L-1NH3?H2O等體積混合后離子濃度關系:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C、常溫下,向醋酸鈉溶液中滴加少量醋酸使溶液的pH=7,則混合溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-
D、常溫下,在pH=1的溶液中,F(xiàn)e2+、NO3-、ClO-、Na+能大量共存

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科目:高中化學 來源: 題型:

請寫出下列反應的化學方程式:
①由丙烯制取聚丙烯:
 

②溴乙烷的水解:
 

③乙醇的催化氧化:
 

④苯酚與溴水反應:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過下列實驗現(xiàn)象的分析,對實驗事實的解釋正確的是(  )
A、向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,說明BaCl2有酸性
B、H2S能與CuSO4溶液反應生成H2SO4,說明氫硫酸的酸性比硫酸強
C、用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上,試紙變藍色,說明濃氨水呈堿性
D、常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明鋁不與冷的濃硫酸發(fā)應

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科目:高中化學 來源: 題型:

將膽礬與生石灰、水按質量比為1:0.56:100混合配成無機銅殺菌劑波爾多液,其成分的化學式可表示為CuSO4?xCaSO4?xCu(OH)2?yCa(OH)2,當x=3時,y為( 。
A、1B、3C、5D、7

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、硅化學性質很穩(wěn)定,因此硅在自然界中以游離態(tài)形式存在
B、實驗結束后,將廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室
C、實驗室盛裝NaOH溶液的試劑瓶要用橡皮塞而不用玻璃塞
D、向待測液先滴加新制氯水再滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色,說明待測液中一定有Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是某同學是根據(jù)該反應實驗數(shù)據(jù)繪制的圖表該同學得出的結論是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫元素有三種同位素,各有各的豐度.其中
 
1
1
H的豐度指的是( 。
A、自然界
 
1
1
H質量所占氫元素的百分數(shù)
B、
 
1
1
H在海水中所占氫元素的百分數(shù)
C、自然界
 
1
1
H個數(shù)所占氫元素的百分數(shù)
D、
 
1
1
H在單質氫中所占氫元素的百分數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在0.1mol?L-1氨水中加入少量的NH4Cl晶體,則溶液的pH( 。
A、變大B、變小
C、不變D、無法確定

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